馮過心下是想著要將這二百人當作骨幹培訓的，有點特種作戰的意思。當然，他非專業人士，關於軍事技能訓練只是提些切實可行的建議，具體還需賈小春領著馮一等人去操作。

他拋出來的操演指南其實便是以《紀效新書》為基本，再結合以那個時空的特種兵訓練方法，終究算是超越時代的產物，便是賈小春這種「專家」也是眼前一亮、好生琢磨了一番。

首先是隊列訓練，或稱作單個軍人徒手隊列動作，通過訓練可以規範新兵的言行舉止，校正新兵「彎腰」「駝背」等在家時的不良習慣。這個科目用白話說就是「走隊列」，分齊步、跑步、正步三種，這是軍人最基礎的訓練內容。

而後是體能訓練，自不可一蹴而就，需逐步推進、穩步提升的。先以三公裡訓練為主，中間適時穿插仰臥起坐、俯臥撐、折返跑等小科目，後期以徒手五公裡和武裝五公裡越野為主，根據需要也可增加十公裡甚至更多。

他是有軍人情結的，更為閱兵儀式所震撼，乃告之賈小春一定要抓隊列訓練，此乃重中之重。

二百人正可為一個營隊，下設連、排、班，各計三個序列，每班七八人不等，訓練營合二十七個班。

單個軍人隊列動作有很多，包括立正稍息、蹲下起立、跨立立正、敬禮禮畢、停止間轉法、齊步、跑步、正步等；班隊列就是在單個軍人隊列動作的基礎上，以班為單位的隊列訓練。

如此訓練三個月後，擇優選十人加入「戰狼突擊隊」，余者綜合考量後打亂重新編班。嗯，優勝劣汰是必須的，不過此「汰」非彼「汰」，而是末位淘汰，訓練成績最差的需去炊事班蹲著，直至下次考核能通過再返入「戰鬥班」，考核墊底的去當大廚。如此，便是相應的激勵機制了。

要知道，戰鬥班成員的「月薪」可是十五兩銀子，而炊事班則只有五兩。人比人氣死人？誰讓你訓練時不把自己往死了操的，真以為讓你去炊事班就躺贏了？醒醒吧少年。

這便是招募人手需是家境貧寒的少年的好處了。

鄉野老實之人沒那麼多花花腸子，容易灌輸……容易接受嚴苛的管教。再者，十幾歲的少年人尚未被社會荼毒，胸中熱血沸騰，好鬥爭勝心未泯，誰都不想落人於後。

最最重要的是，這裡的待遇太好了，一日三餐都有肉，大饅頭隨便整，與以前相比簡直就是天上人間……況且每個月還有十五兩銀子拿。

要知道，正規軍中諸軍的軍餉自一千至三百，凡五等；廂兵教閱著，有月俸錢五百至三百，凡三等。有的時候也採取以貨帶錢的方式發給下層士兵——下者給醬菜錢或食鹽而已。大定的貨幣是最不值錢的，導致士兵收入寒微。

禁兵是大定的核心部隊，他們的軍俸在定軍體系裡是最高的，在發放上按禁兵分為上、中、下三等而區分其不同待遇。上禁兵，月俸一千文；中禁兵，月俸為七百文和五百文。此外，月俸錢五百文的中禁兵，月糧兩石鬥，春冬衣綢、絹六匹，綿一十二兩，隨衣錢三千。

而廂兵作為地方部隊，自不受統治者重視，待遇比禁軍要差了很多：河北崇勝、河東雄猛、陝西保寧、京東奉化、京西狀武、淮南寧淮各醬菜錢100，月糧2石，春衣絹2匹、布半匹、錢1000，綿12兩；兩浙崇節、江東西效勇、荊南北宣節、福建保節、廣東西清化除醬菜錢不支外，其餘待遇與以上六路廂兵的待遇相同。

鄉兵是大定的預備役部隊，因其不脫離生產，是不隸國家兵籍的「不養之兵」，故沒有固定的軍俸，只有補貼性的錢糧。即使補貼性的錢糧，各地的情形也不一致。河北忠順「巡繳」時每日人給糧二升；陝西保毅，上番人月給米六鬥。鄉兵的補貼實際上只有參加各種軍事行動才能得到。

蕃兵是大定在邊境地區招募的少數民族部隊，在軍俸上也是不被重視，番兵的軍官是有軍俸的，而士卒則無，只有補貼。但是，由於邊境地區地廣人稀，朝廷對蕃兵士卒採取以田代俸的做法，即通過給田地作為蕃兵的贍養之資。

而一名生活在城市的普通市民，不管他是在街邊擺個小攤做點小買賣，還是在官府的手工作坊裡打工，或是給富貴人家當傭人，每天的收入都是一百文錢左右，一個月三千錢，大抵可換二兩銀子盈。

正常來說，一貫錢是指一千個銅錢，但問題定時流行省陌，「以七十七錢為百」，即一貫錢為七百七十錢。至於銅錢與銀兩的換算，則隨著朝代的不同而有所變化：定初銀錢兌換比為一兩銀兌一貫錢，到此時，一兩銀則可兌兩貫錢。

也就是說，在燕子塢這「世外桃源」，只要肯吃苦耐勞堅持下來，便可拿二十倍於中央禁軍的俸銀，再不濟的也能抵尋常人兩個半月的收入。不就是刻苦訓練麽，還能累死不成？都說窮人家的孩子早當家，這些個新人菜鳥打小便學著做各種農活，最不怕苦累，怕的是吃不飽。

於他們而言，反而似乎是夜間的文化課難熬些。

雖然大定文風昌盛，因了造紙及印刷相關技術的飛躍提升，書籍大幅度降價，便是尋常人家也買得起，但要供應不事生產的讀書人仍是件難事，便是舉全家之力也夠嗆。是以，即便書院遍布，且有各級官學，但仍有眾多目不識丁者。

大定經歷次興學，形成了遍布全國各地的學校網路，其規模之廣、數量之多，遠遠超過漢昌諸朝。另，朝廷又詔諸州「給田十頃贍士」，凡地方官學均有相應的定額學田，田租收支由學校經理。

饒是如此，讀不起書的家庭亦比比皆是。

也正因這些大齡菜鳥從未上過一天學堂，到十七、八歲時再學著識文斷字，難度可想而知。

馮過早有心理準備，當然沒想過這些人個個都是讀書種子，但至少能粗略看懂軍令條文。畢竟，這些人中必會有一部分人去做細作諜子，情報書寫是避免不了的。

在他看來，一個出色的軍人應是允文允武的，至少這第一批「菜鳥」大部分都能有成將軍的潛能。

事實上，原本在賈小春這些行伍出身的人想來，馮過這種種動作委實是有些「胡作非為」的，就是有錢人的「作」，但不多時他們便瞠目結舌了。

半個月過後，這批只知道拿鋤頭種地、面朝黃土背朝天的農家子弟便來了個大變樣，原本的畏畏縮縮、站立不安蕩然無存，取而代之的是行動有力、反應敏捷，眼睛裡隱隱透露著自信與堅毅，精氣神大幅度的提升使得個個都判若兩人。

賈小春在軍中待了十來年，自認熟曉軍中事務，於訓兵整軍頗有心得，但要在如此短的時間讓新兵「改頭換面」，他……做不到。

馮過這一套文化教育結合軍事訓練的練兵方法貌似是胡來，但效果卻是如此顯著，即便是賈小春也隻隱隱有所猜測，不明其中所以然。

但馮過也沒辦法解釋太多，隻草草的說了幾句，大致的意思便是此等方法以求讓新兵有認同感、歸屬感及榮譽感。其實，人是有惰性的，或者言之為慣性。日復一日、周而復始的重複某一件事或者某一類經歷，便會形成形容，久而久之會深入骨髓乃至於難以忘卻甚至難以戒除。

他其實更希望以實戰要求鍛煉訓練的士卒，只是尚無條件。但須日常教習的隊列號令和武藝戰術模擬實際作戰環境，堅持堂堂之陣必須聽從號令同進同退，堅決反對應試化的花拳繡腿和生疏虛套。另外，通過魔鬼式的強化訓練，以實戰演習組織士兵進行激烈的對抗，既鍛煉了武藝陣法和基層指揮，又培養了密切協作的團隊精神，逐漸磨礪出一支敢打硬仗的隊伍。

沒有人問馮過此舉的目的，事實上，本朝雖不禁蓄養私兵，但也是打壓的，一旦傳揚開去，終究是犯忌之事。

馮過以賈小春為燕子塢主管，另抽調馮家護衛隊骨幹主抓訓練，又請沈致信、沈開恆傳教文化，用的皆是心腹之人，就是怕此事泄露。

心急吃不了熱豆腐，他深知此事隻可徐徐圖之，將這二百人練成可戰之兵即可，暫時並無擴招的想法。畢竟，太傷錢哪。

僅這些人的糧餉，一年便需逾十萬貫錢之巨，饒是他生財有道也是頗覺吃力，更何況接下來還得購置兵械，這更是一筆天文數字的開銷。

大定兵器作坊實行集中管理，主要以官營為主，有京師兵器作坊和州郡兵器作坊兩種。

其中州郡兵器作坊除負責本州郡兵器製作外，還得完成朝廷交代下來的拋造任務。

京師兵器作坊按服務對象和隸屬關係，分禦前（內廷）和朝廷（外廷）兩大系統。

禦前系統所造兵器主要用於供給內廷、賞賜臣僚、製造樣品，包括斬馬刀局、鞍子所、禦前生活所等兵器鑄造作坊。

朝廷系統所造兵器主要用於給中央禁軍和地方軍隊配備兵器，包括南、北作坊（又稱東西作坊）、萬全作坊、廣備攻城作、弓弩院、弓弩造箭院等。

當然，大定的強幹弱枝政策註定京師兵器作坊是最大的兵器生產基地。京師兵器作坊分工細密，比如南、北作坊下有五十一作，廣備攻城作下有十一作，而且還配置了大量工匠。工匠最多的時候南北兩大作坊有7931人，萬全作坊有3700人，分工協作生產。

如此龐大的作坊和工匠，使得初期的軍械生產水平便有了很大提高，僅南、北作坊的武器年產量達三萬多件。

然而，數量是有保證了，卻無法保證質量。