第103章 密室的傳說

  “首先，我們來了解這三種分類的定義。”

  凱特爾伯恩教授變出了一塊黑板，在上面噠噠噠的做著板書：“血脈類的意思是，這種神奇生物的魔法結構直接銘刻在全身的組織之中，並可以通過血脈進行穩定的遺傳。通常這類生物也是市面上魔藥藥材的主要生產者，最典型的例子是獨角獸……”

  “精神類則意味著，這種生物組織內沒有任何魔法結構，與普通生物無異。但它們的精神力卻可以像巫師一樣幫助他們調動自然界的魔力施法，但通常來講只能釋放固定的幾個魔法，最典型的例子是馬人和人魚……而家養小精靈則是特例。”

  “說到這個，曾經有人試圖將妖精也列入這個分類，結果引起了不小的爭執……”

  “變異類最為特殊，它意味著這種生物身體的絕大部分都是普通動物，但它們的身體裡存在一個特殊的器官，可以用於釋放魔法。在上個世紀，這個類別一直被認為不屬於獨立分類，而是血脈類之下的一個分支，直到紐特·斯卡曼德的理論提出……”

  “這一類生物在自然界裡最為常見，而且通常會被沒有經驗的人誤認為普通動物，比如絕大部分品種的貓頭鷹，燕尾狗，還有刺佬兒。”

  “那麽現在我來展示一下這三種神奇動物的特征……讓我們先從刺佬兒開始。”

  說著，凱特爾伯恩教授又變出來一張桌子，用那隻木質的假手抓起了兩隻刺佬兒放了上去，讓它們安安靜靜的趴著：“這裡有一隻刺佬兒和一隻普通的刺蝟。一般來講要區分它們的話除了直接被扎之外就只能通過喂食來觀察反應，不過你們看……”

  他一手抓起了一隻刺蝟，一手掏出魔杖一指，他的魔杖尖端頓時發出了一道淡紫色的光輝。而在那道光輝的照耀下，那隻刺蝟身上的刺立刻反射出了奇妙而又複雜的顏色來，看的一眾學生們頭暈目眩。

  “看到那些顏色了嗎？它們就代表著這隻刺佬兒身上的魔法構造。”

  “通過專業的分析，我們可以直接通過這些顏色來大致的判斷這隻神奇生物的魔法到底是什麽。當然了，只是大致判斷，想要詳細了解的話還是得取樣解析。”

  凱特爾伯恩教授又照了照那隻普通的刺蝟，果然沒有像刺佬兒那樣反射出五顏六色的光芒。

  “那教授，我們什麽時候學習這個咒語？”

  有學生興高采烈地問道。

  “這個咒語相當困難，先生，它一般是被放到七年級的提高班上教學的。不過，你們在四年級的時候倒是會開始學習解讀那些光譜的含義，來判斷一隻神奇動物身上的魔法能力……”

  “教授，我還有個問題。”

  這次是阿瓦達舉手提問了：“如果用這個魔法照射那些沒有實體或是隱形的生物，比如隱形獸、夜騏和博格特，那會怎麽樣？”

  “隱形獸在隱身狀態下無法被照射，這也是它們的隱身原理一直成謎的原因之一。”

  凱特爾伯恩教授想了想後才解釋道：“而博格特之類的無實體生物則需要另一個魔法來輔助研究，而且呈現出來的光譜也會複雜許多，這將是你們四年級時要面對的難點。而至於夜騏……”

  “夜騏怎麽了？”所有人都好奇的看著他，不明白他為何突然頓住。

  “夜騏的情況最為特殊。”

  他歎息道：“沒有目睹過死亡，無法看到夜騏的人也一樣無法看到照射出的光譜。而那些能看見夜騏的人雖然能夠看到光譜，但卻是一團無法分析的亂麻……這種情況至今沒有任何解釋，甚至連一個靠譜點的猜測都沒有。”

  “好了，這些對於現在的伱們而言還太遠，還是讓我們先著眼於當前的課程吧……”

  很快，三年級學生們的第一節神奇動物保護課就這麽結束了。凱特爾伯恩不愧是任教了六十多年的老教授，教學經驗相當豐富，也知道該如何用最生動的方式將知識傳播出去——畢竟誰會拒絕一隻又可愛又安全的神奇動物呢？
  在凱特爾伯恩咯噔咯噔的離開之後，學生們也紛紛讚歎著返回了城堡，準備前往下一節課堂。而阿瓦達則沒有跟著人流返回，而是獨自前往了另一個方向——海格的小屋。

  “海格？海格？你在嗎？”
    他敲了敲門，順便蹲下身來幫牙牙撓了撓癢。不一會兒門就被打開了，露出了海格高大的身影來：“喲，肯？”

  “是剛上完凱特爾伯恩教授的課嗎？怎麽樣？他的課是不是很棒？”

  “確實。”

  阿瓦達點頭道：“不過海格，我這次找你是想打聽些事情——你聽說過斯萊特林的密室嗎？”

  “你是怎麽知道這個的？”

  海格驚訝地瞪大了眼睛，隨後眼中閃過了一絲黯然：“我當然知道密室了……不僅如此，甚至我當年被霍格沃茨開除就是那個所謂的密室的緣故。”

  “什麽？！”

  阿瓦達的驚訝不是裝出來的——密室明明都消失了，桃金娘也不是死於蛇怪了，為什麽海格還會因為密室被開除？
  “能和我仔細說說嗎？”

  阿瓦達有些焦急地追問道：“哦，抱歉，讓你想起了不好的事情……但這對我很重要，請務必告訴我相關的事情！”

  “很重要？你這麽想了解密室幹什麽？”

  海格有些疑惑地撓了撓頭，但還是沒有追問這個連伏地魔都能算計了的學生：“本來這只是一個傳說，說是薩拉查·斯萊特林是非常反對霍格沃茲招收麻瓜出身的巫師，最終因為理念不同與另外創建霍格沃茨的三人分道揚鑣。而他離開時在霍格沃茲留下了密室，並在裡面留下了一隻怪物，那隻怪物會為他驅逐、消滅所有麻瓜出身的學生……”

  “本來這只是個傳說的，而直到我上學的那幾年……”

  他的眼中流露出一絲恐懼，咽了口唾沫才接著說下去：“聽說密室在那個時候被打開了，還有一個學生為此而喪命。然後，所有人都說是我放出了密室裡的怪物……開玩笑，阿拉戈克怎麽可能傷人！”

  “我因此被霍格沃茨開除了。幸虧鄧布利多教授願意信任我，才讓我免於被關進阿茲卡班。我聽說後來人們把學校翻了個底朝天，卻根本沒找到什麽所謂的密室……那個傳說也就再次成了無稽之談。”

  “就是這樣了。”他重重的歎了口氣。

  “我知道了，謝謝你，海格……要來些餅乾嗎？我自己做的。”

  ……

  在返回城堡後，阿瓦達忍不住又去廢棄盥洗室看了一次——依舊毫無異常。

  ‘怎麽回事？為什麽？？’

  ‘如果密室不存在的話，為什麽海格的歷史一點都沒變？殺死桃金娘的到底是什麽？’

  ‘而如果密室存在的話，它現在到底在哪裡？’

  ‘魂器日記又在幹什麽？？’

  (本章完)