這座結構複雜的建築佔地一萬多平方米，共有大中小三個劇場，再加上零零總總的吊杆、升降台、演播室，進行寸地搜尋絕對是個大工程。

佐藤看了眼時間，又看看還沒來得及進行檢查的一千多個座位：

「荒木教授，要是你也沒辦法的話，我們只能一個一個檢查這些座位了。」

那位一大把年紀、聽到消息還要連夜趕來的老教授聞言，嘆息著打開了這座建築的設計圖：

「這副設計圖是我們教學時的經典案例，她不是被學生們在結構、材料、美學等各方面吹毛求疵的理論模型，她是一個整體，她的整體性展現直指人心的力量^。」

「大師的傑作就是如此，人們眾口紛紜，能指出它的一堆瑕疵，卻無法給出一個具有公信力的確切答案。」

「那個罪犯肯定不懂建築，誰知道他會怎麼想？真正熱愛建築的人不會想要毀掉它。」

教授恨恨地說完，又皺著眉在設計圖上點了幾個位置：「這裡垂直窗口邊的閉合面，這一塊的扶壁，以及這裡的底層架空柱，你們去檢查一下。」

簇在教授後面的警察聞言迅速散開，跑向指定地點。

但是對講機裡並沒有傳來好消息。

佐藤看向跟在高木後面，匆匆跑來的劇場負責人：「監控調查結果呢？」

劇場負責人憂愁地搖頭：

「最近籌備的劇目多，來來往往的演員、後勤、舞美音響等合作方更多，不要說還有頻繁流動的觀眾，這要怎麼從監控裡找出那個偷渡炸彈的人？」

「那現在，我們只能繼續進行地毯式搜查，等宮紀警部過來。」

佐藤向同事們頷首:「繼續吧，還有三個半小時的時間。」

高木幾步跟上了佐藤：「宮警部有什麼辦法嗎？」

佐藤湊在高木耳邊，低聲說：「她知道一些額外的、目前不能被公布的信息。你知道那個搜查二課的兼行真嗎，他是這次事件的主要嫌疑人。」

「兼行警部？這裡面是不是有什麼誤會？」

雖然潛意識願意相信佐藤的一切判斷，但高木的第一反應還是震驚地瞪大了眼睛：「我和兼行警部接觸得不多，但也知道他是一個謙遜和善，前途光明的後輩。」

「看吧，不可置信？據說搜查二課沒人不喜歡兼行真，你猜他們會是什麼反應？所以在這件事蓋棺定論前，警視廳會做好保密處理。」

佐藤補充：「最終介入調查的是公安。但是小紀受到了上層指示，對兼行真展開了個人調查。」

高木有點恍惚：原來警視廳內部盛傳這兩位頻繁約會，竟然只是諜中諜嗎？

宮紀走進來的時候，距離爆炸時間還剩三個小時。

她像是被丟到岸上濕淋淋的魚，在窒息感的催促下，艱澀而滯重地呼吸。

佐藤一眼就看出了她的焦慮和著急，卻顧不上聽她傾訴，只能將自己的外套遞給宮紀。

「別緊張，一切都會好起來的。」

那位脾氣暴躁的建築學教授慢悠悠地挪了過來，安慰般地拍了拍這個年輕人的手臂。

他年邁，身體隨著年齡漸漸萎縮，隻到宮紀胸口的高度。他是位德高望重的老人，卻在得到消息的第一時間趕到這裡，同警察一起待在四個鐘頭的亡命倒計時下。

宮紀攥著佐藤前輩的外套衣角，咬著自己的嘴唇，將自己腦子裡的恐怖幻想驅趕出去。

當同事將警視廳配備的電腦帶過來時，她已經磕磕絆絆地順過呼吸，強製自己進入工作狀態。

她披著佐藤前輩的外套，在警視廳的電腦設備上登錄自己的帳戶，把兼行真的設計作品調出來給荒木教授看：「這是一

位建築愛好者的設計。」

老教授不明所以，湊了過來，視線定格在了電腦屏幕上。

「雖然稚嫩，但很有靈氣，進步也快。」

教授說起了題外話：「看起來不像是經過系統教育的人，他是自學嗎?」

宮紀點在顯示屏上的手指虛虛地懸浮在上方，思索了一瞬，給了一個肯定的答案：「他是自學。」

「看得出來，他的作品和那些學生們不一樣，沒有那種浮誇的精雕細琢之感。」

老教授矜持地掏出自己的名片：「如果在自學過程中出現問題的話，可以來請教我。」

宮紀低眼，看著那枚名片。

「他是在國立劇院放置炸彈的第一嫌疑人。」

這句話堵在喉嚨口，沒能說出去。

宮紀只能將那枚名片放進手心，對教授說：「但他的『父母』希望他成為一個警察，工作忙起來的話，不一定有時間繼續學習。」

「因為這種原因，就要白白浪費自己的才能？」

老教授輕哼一聲：「年輕人應該叛逆一點，他的人生劇本不該是父母的續集^。」

宮紀想起了那副戛然而止，半面留白的基礎平面布置圖，那上面有一道痛苦的鉛筆劃痕。

兼行真最後的創作，被一道突如其來的直線切斷。

宮紀低低地應了一聲，又問：「教授覺得，以他的水平和風格，他會怎樣指摘這棟建築？」

教授搖頭：「他是初學者。你看他的筆觸，建築的歷史與知識像條河流一樣淌過他乾涸的河床，他是謙遜的，所以全權接受一切、吸收一切。他又是迷茫的，從古典主義到現代派，他在這些設計圖裡汲汲探索，慌張而急切地找尋設計的支點。連自己的設計核心都找不到的人，要如何去解構大師的建築語言？」

他敏銳地一皺眉：「你們覺得他是那個妄圖炸毀國立劇院的人？他做不到的。」

「他過於誠摯謙遜，所以無法依靠解析建築來毀掉建築，還不如不要搞什麼犯罪美學，像個狂徒一樣直接把炸藥扔在這座建築裡。」

宮紀思索著，向教授道謝，打算去監控室和佐藤會和。

臨走前，她向教授提議：「我們這邊的工作進展不太順利，您可以選擇和警方遠程聯繫，不必待在這個危險的地方。」

「再等等吧，如果來不及挽救的話，就讓我待在這裡，最後看一看她的原貌。」

空蕩的大劇院裡，教授扶著拐杖，動作緩慢地坐到了觀眾席位上。

宮紀不喜歡思考一切和人性有關的東西。兼行真到底對建築懷著怎樣的感情，到底會不會選擇炸毀國立劇院，對她來說是超脫邏輯認知的謎團。

她一邊梳理這些事件的來龍去脈，一邊沿著旋轉樓梯往上走。

在前往國立劇院的途中，宮紀收到了上司發來的調查報告。

兼行真資料上記載的」父母「確有其人，不過他們都是組織的外圍成員。在偽造資料、進入警察學校前，兼行真和那一對「父母」從未見過面。

所以兼行真口中，那個希望他成為警察的「父母」，大概率指代組織。

宮紀與兼行真屬於同一物種，但是生長環境賦予他們不同的習性。

那就換一種思考方式。

在電影院裡，兼行真問：如果得不到踏上方舟的船票，你會怎麼做？

那張半成品的設計圖上寫下了他的回答——我想要這個世界，和我一同呼吸，與我一同受苦。

兼行真的筆記本裡，拚貼著十八宗案件新聞。

三年前那起飛機墜毀案發生在國外，宮紀從各類卷宗中拚湊出它的真相——兇手扮作紀念品銷售者，將一部裝有定時炸彈的留聲機賣給一位遊客

，那位遊客將它帶上了返航的飛機，差點釀成一起無人生還的慘案。

自那起飛機墜毀案後，粘貼在筆記本上的其他案件大都沿襲一種作案手法——將裝有炸彈的「禮物」遞給無辜路人，由那些不知情的受害者將炸彈帶到指定地點，發生爆炸，製造騷亂。

模仿，重複，成為一種規律，在規律裡舒適地行動。

這也是宮紀喜歡的模式。

宮紀停在監控室門口，在寂然的思考中，無意識地握上門把手。

近期出現在皆河圭事件，尾田公館爆炸案裡的炸彈，全都具有兩重啟動保險。

監控室裡傳來佐藤和高木的討論聲音。一裡一外，宮紀站在光暗交界處，握著門把的手垂落。

那，被安裝在東京五個地點的爆｜炸物，真的只是簡單的定時炸彈嗎？

這個想法像一枚氣泡那樣在宮紀腦海中炸開。她的呼吸變得急促，轉身靠在門板上，翻開手機通訊錄，手指懸停在「風見裕也」上方。

在這一秒內，她下定決心賭一把，手指落下，通訊錄繼續上翻——她撥通了兼行真的電話。

宮紀後仰脖頸，握著手機，指尖用力到浮現發白顏色。

三十秒的忙音後，電話被接起。

那邊好似是身體撞到了什麼鐵製物，哐啷一聲悶響傳來，隨後兼行真帶著喘息的笑音響在耳邊：

「小紀？我猜你會聯繫我。」

宮紀聽著手機另一端的響動：「公安在追捕你？」

「是的，不過你肯向我打電話，證明你那邊的情況更糟糕一點。」

兼行真說：「怎麼樣，你是不是根據我留下的線索，抵達了國立劇院？」

像一場朋友之間的閑聊——「我在到達國立劇院後，線索消失了。」宮紀語氣放鬆:「你放棄了在國立劇院和東都遊樂場製造騷亂的計劃嗎？」

「不，我和你一樣，改變計劃會讓自己變得焦慮。」

兼行真那一邊已經聽到了隱隱約約的槍聲：「國立劇院和東都遊樂場的額外布置，是我向警察開的一個小玩笑。」

「我想告訴你一個真相。」

他停下了跑動，在遙遠的槍火聲中，一字一句地說：

「這不是你們警察的推理遊戲，這是罪犯的恐怖活動。」

兼行真笑了笑，嗓音裡卻含了一點顫：「你看，小紀，我和你不是同類，我只是在偽裝之後，恰巧遊到了你身邊。」