偏偏他下午看到電影雜誌上有相原崇和江口洋介的照片，瞪著眼空對兩個人吃醋。然後悲觀地想給這段感情寫莫文。沈溪兒告訴他那是假的——她怕林雨翔尋短見。說出了口又後悔地想留林雨翔在這世上也是對她語文課代表的一種威脅。林雨翔高興得活蹦亂跳。自修課時他跑去門衛間看信，一看嚇了一跳，有他林雨翔二十幾封信，於是他帶著疑惑兼一堆信進了教室。進門不免要炫耀。有時信多比錢多更快樂，因為錢是可以賺的而信卻嫌不出來。同學詫異，以為林雨翔登了徵婚啟事。林雨翔自豪地拆信。拆了第一封信才知道來由，那些人是因為看了林雨翔的文章後寄來的。第～封就簡明扼要，毫無旁贅，直衝目的地而去：我看了你的文章，覺得很好，願與我交筆友的就給我回信，地址易…。一第二封遠自內蒙古，看得出這封信經過長途跋涉，加上氣候不適，又熱又累，彷彿大暑裡的狗，張嘴吐舌——信的封口已經開了，信紙露在外面。信的正文一承內蒙古大草原的風格，長無邊際：你別以為我們是鄉下人廖，我們可是城上的。我父親是個教師，母親是個家庭主婦。我妹妹今年三歲，正計劃著給她找個幼兒園呢！你們這裡是不是叫幼兒園呢？上海是個繁華的大都市，讓我充滿了嚮往和幻想……這樣的，寫了幾千字，天文地理都海納在裡邊。雨翔這才明白，信雖然賺不出來卻可以撰出來——當然是和學生作文那樣的杜撰的「撰」——雨翔決定不回信。這時他首次感到成名後的優越。以後的信大多是像以上幾封的式樣內容，涵蓋中國各地。廣東作為本土，更是有十封的數量。寫信人都看了《全國作文佳作選》，再引用伯玉的話誇獎，毫無新意。雨翔發現現代人的文筆仍舊有南北派之分，南方人繼續婉約，信裡油鹽醬醋一大攤；北方人口氣像身材一樣豪壯，都威脅「你一定要回信」！雨翔慶幸自己身在上海，不南不北。拆到一封本市的來信時，頓時慶幸也沒有了——上海人的筆風收納了北邊的威脅和南方的吸唆。而且那人不愧是喝黃浦江水長大的黃種人，坐擁雙倍的「黃」，妙喻說雨翔的文章沒有強姦文字的跡象，有著早泄的爽快。然後黃水東引，說這妙喻出自台灣董橋，是一貫的董橋風格。林雨翔不知道「董橋」是什麼地方，想在國民黨賊居的地方，不會有道家的橋，懷疑是「孔橋」的音誤。既然沒辦法斷定，「市友」的信也隻好束之高閣了。信隻拆剩下三封。倒數第三封讓人眼前一亮，它來自首都的「魯迅文學院」。魯迅余猛未絕，名字震撼著林雨知。取出信，撲面而來的就是文學院「院士」的判斷失誤，把手寫「林雨翔」後鉛印的「先生」一筆劃掉，留個「小姐」續貂。給林雨翔小姐的信如下：我院是個培養少年作家的地方，是文學少年的樂土。在這裡，祖國各地的才子才女歡聚一堂，互相交流。著名作家XXX，」等等，都是從我院走出的傑出人才。我院辦院水平較高，旨在弘揚中國文學。幸運的您已被我院的教授看中。我院向您發出此函，說明您的文學水平已經有相當的基礎。但尚須專家的指點，才能有進一步的提高。本院採取的是函授方式，每學期（半年）的函授費用一百八十元，本院有自編教材。每學期您須交兩篇一千字以上的習作（體裁不限，詩歌三十行），由名師負責批閱，佳作將推薦給《全國作文佳作選》、任國優秀作文選》。《全國中學生作文選》等具有影響力的雜誌報刊。每學期送學員通訊錄。匯款請寄XXXXXXX，切勿信中夾款。祝您回一個作家之夢！助您回一個作家之夢！林雨翔又難以定奪，準備回家給父親過目。倒數第二封更加嚇人：您好。莫名收到信，定感到好生奇怪罷！我是您遠方一摯友，默視著你，視線又長，且系。所以我決定要寫信。這種信該不會太有話說，然而我也忍不住去寫，或者竟寄來了。大抵是因為你的文章太好了罷！假若你有空，請回信。林雨翔看完大吃一驚，以為魯迅在天之靈寄信來了。一看署名，和魯迅也差不離了，叫周樹仁，後標是筆名，自湖北某中學。樹仁兄可惜晚生了一百年或者早生了一百年。林雨翔突然想這人也許正是」魯迅文學院」裡「走出」的可以引以驕傲的校友，不禁失笑。最後一封信字體娟秀，似曾相識。林雨翔盯著字認了一會兒，差點叫出聲來。最後一封信恰恰是最重要的，來自Susan。林雨翔疾速拆開，小心地把信夾出。信的內容和上封並無二致，奉勸林雨翔要用心學習，附加幾句讚揚文章的話。區區幾十個字他看了好幾遍，而且是望眼欲穿似的直勾勾地盯住，幸虧那些字臉紅不起來，否則會害羞死。這次去門衛間去得十分有價值，這些信落到班主任手裡，後果很難說。林雨翔豐收後回家，路上對那本爛雜誌大起敬意，原以為它的發行量不過二三十本，看來居然還不止。可見這些被作文雖然又思又呆，但後面還有一幫子寫不出破作文的更思更呆的學生跟隨著呢。林母聽到看到魯迅文學院的邀請，竭力建議雨翔參加。其實她並不愛魯迅，只是受了那個年代書的影響，對梁實秋很得咬牙切齒，引用軍事上的一條哲理，「敵人的敵人就是我的朋友」，所以，既然朋友的學院函請，便一定要賞臉。她又把喜訊傳給林父，林父最近和林母有小矛盾。按照邏輯，「敵人的朋友就是我的敵人」，所以，堅決反對，說一定是騙錢的。晚上補課補數學。任教老頭爽朗無比，就是耳背——不過當老師的耳背也是一種福氣。他是退休下來的高級教師——不過說穿了，現在有個「高級」名義算不得稀奇，上頭還有「特級」呢，興許再過幾天，「超級老師」都快有了。高級老師深話數學，和數學朝夕相伴，右眉毛長成標準拋物線；左眉毛像個報號，眉下眼睛的視力被那根號開了好幾次方，弱小得須八百度眼鏡才能復原。他極關愛學生，把學生當數學一樣愛護，學生卻把他當文學一樣糟踐。這次補課也一樣，沒人要聽他的課。課間林雨翔把收到的信全部展示給梁樣君，梁樣君挑了幾篇字跡最破的，說這些值得回。林雨翔問原因，梁摔君引用數學老師的詞語，妙語說一般而言，女性的美色和字跡成反比，人長得越漂亮，字跡越難看。林雨翔又被折服，和梁樣君就此開闢一個研究課題，兩人鑽研不倦，成果喜人。最後結論是Susan是個女孩子裡的奇人，出現頻率和偉大作家一樣，五百年才能有一個。林雨翔倍感珍惜。梁律君問她電話號碼，雨翔警覺地說不知道。梁樣君失望地給手裡的信估計身價，打算改天賣掉。林雨翔吃驚地問信也能賣錢？梁樣君說：「現在的人別看外表上玩的瘋，心裡不要太空虛喚！這種信至少可以賣上五六元一封，你沒看見現在雜誌上這麼這麼多的交筆友啟事？」「嗯」「全送給我了？」「沒問題！」數學教師老得不行，身子一半已經升天了。頭也常常犯痛。他留戀著不肯走，說要補滿兩個半鐘頭。白胖高生怕這位老人病故此地，收屍起來就麻煩了，不敢久留他，婉言送走。時間才到七點半。梁樣君約林雨翔去「鬼屋」。林雨樣思忖時間還早，父親不在，母親一定去賭了，她在和不在一個樣。頓時膽大三寸，說：「去！」「你知道鬼屋在哪裡吧？」「不知道。」「你呀，真是白活了，這麼有名的地方都不知道！」梁律君嘲笑他。林雨翔又委屈又自卑，油然而生一種看名人錄的感覺。他問：「那個地方鬧過鬼？」