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《我的外掛是株仙草》第18章 一道數學題
  第18章 一道數學題
  楊珍作出一副隨意的樣子,緩步挪到那女童旁邊,歪著頭看她寫些什麽。目光所及之處,卻見這女童一張小臉晶瑩如玉。女童一手托腮,另一隻手在一張大紙上寫寫畫畫,秀眉微蹙,模樣很是嬌俏可愛。

  仔細看去,紙上已經畫了好些線段。女童拿筆在線段上圈圈點點,嘴裡嘀嘀咕咕在算著一些數字。

  楊珍看了一會,忽覺一陣清幽動人的暗香襲來,不由轉過頭來。卻是那年青女子也走了過來,正看著自己,眼神中略有疑惑。

  這女子眉目如畫,肌膚勝雪,頭上雲鬢高高盤起,更顯其身姿纖長窈窕。楊珍不由暗暗稱讚,就算在前世,他也很少見到這般美麗的女子。

  楊珍很快調整好心態,做出小孩那種躍躍欲試的樣子,朝那女子甜甜一笑:
  “阿姨,這位妹妹做的什麽作業?我可以試試嗎?”

  ……

  楊珍的這種行為,可以說是非常的魯莽。

  這是一個類似中國古代,等級分明的社會。這個女子身份明顯不一般,屬於高高在上的人物。楊珍這樣的“下人”在她面前,應該是規規矩矩,守好自己的本分。

  換句話說,不經人家許可,你甚至連在她面前說話的資格都沒有。

  可自從剛才發現那中年婦人是仙人,楊珍模模糊糊就有了一個想法。他就是要在這幾個女子面前,好好的表現自己。

  他有種感覺,這是自己的一個機會。

  至於為什麽,楊珍還沒有完全想清楚。

  這也許是一場冒險,可能會因為“衝撞”貴人而有不可收拾的後果。但楊珍分析之後,認為這是完全值得去試試的。

  首先,場上這幾人的身份應該是母女和仆從。剛才的言行舉止,證明她們並非那種喜怒無常、戾氣深重之人。

  再者,這幾天的所見所聞,楊珍明白他所處的這個世界是一個秩序井然的社會,也就是明面上是講規矩的。

  所以,作為還是一個孩童的他,只要不做什麽太出格的事情,即使言語中有所冒犯或讓她們不喜,應該也不會有嚴重的後果,最多就是被呵斥一頓。

  對於此時身份與乞兒無異的楊珍來說,這種懲罰根本算不了什麽。

  所以,做好了也許會有想不到的收獲,做差了也沒什麽風險。

  既然如此,為什麽不去試試呢?

  ……

  那女子微微錯愕。她認真打量了一下楊珍,發現他目光清澈,嘴角含笑,對她的審視也毫不躲閃,不由更是驚奇。

  “那你來試試吧。”女子清脆動聽的聲音響起,“你若能做出,我這裡還有賞賜。”

  女子說完,看向那中年婦人。婦人走到楊珍面前,笑眯眯拿出一張紙遞給他。

  楊珍接過一看,只見這張整潔的白紙上很快出現了幾行字跡。雖然是文言文,題目卻並不難懂。

  大致內容為:“玄陽縣有個商戶,買了一萬根玄陽木賣往州城。他雇了一輛車,每次可以裝運兩千根。天寒地凍,每走一裡需要燒掉一根玄陽木取暖。州城到玄陽共有兩千裡路,問商戶該如何運貨,最終有多少玄陽木運到州城?”

  又問:“玄陽木每根一枚銀幣,賣到州城每根十枚銀幣,問商戶賺了還是賠了,差多少?”

  這不就是大象吃香蕉的數學題嗎?這題目說難也難,說易也易,就算拿來做為高考題,也是夠格的。楊珍瞧了瞧那女童,看著也就是八九歲的樣子,擱前世大概上小學三年級。這個年齡若是能做出此題,絕對算得上神童了。

  楊珍不動聲色,假裝是頭一次見到這道題。稍作思考,他便提出要紙筆,很快婦人拿來了一張大白紙,還有一支看著和前世鉛筆差不多樣子的木棍,裡頭也是包裹著黑色的圓芯,輕輕在紙上畫了畫,字跡非常清楚。

  那女童見楊珍居然真的開始做題,也是好奇,一雙如星眸般的大眼睛望向面前這個男孩。楊珍偷偷朝她做了個鬼臉,女童立刻瞪大了眼睛,凶巴巴的看著他。

  楊珍心裡直樂,抖擻精神,埋頭在紙上寫了起來:
  2000/9+2000/7+2000/5+2000/3=1574(根)(注:第一個除法往上取整數,即223這個數,之後除法往下取整數。)
  他算出了答案,剩1574根,賺了5740枚銀幣。從開始動筆到完成,大概用了不到一分鍾時間。

  楊珍抬起頭,發現婦人和女子正看著他,目光中充滿了驚訝。

  “阿姨,答案出來了,我不知道對了沒有。”

  以婦人的本事,她當然看出楊珍已經做完了。但她還是走過來,拿起楊珍答題的紙,瞅了一眼,然後遞給了女子。

  女子好奇的接過,仔細端詳了一陣,指著上面的符號一個一個詢問起來:
  “這個是什麽?”

  “這是數字,這個是一,這個是二……”

  “為什麽要寫成這個樣子,直接寫一、二……有什麽不一樣嗎?”

  “這樣可以更好的計算,你看這裡,這個叫除法算式,寫成數字會很方便、簡單……”

  ……

  楊珍不慌不忙,一一解答女子的問題。

  認識了這些數字後,女子再看向楊珍寫的答案,心中驚訝更甚:這麽短的時間就做對了,這是何等的聰慧!這娃娃又是在哪裡學的這些知識?
  “你師從何人?”女子問道。

  “我……我不知道!”

  楊珍遲疑著答道。心裡卻很滿意自己的表現:終於要到正題了,繼續問我吧,只要繼續問下去,我就可以把修修改改後的經歷講出來……然後趁機提出要求,我這番表演就算成功了一半!
  至於另一半,當然是在女子這邊,取決於她對自己的要求作何回應。

  就在楊珍竊喜進展順利時,一個很不耐煩的童聲響起:
  “阿娘,嬤嬤,我要吃飯了!”

  正是那個對楊珍橫眉豎眼的小蘿莉。

  “玥兒想吃飯了?你作業做出來了嗎?”女子轉頭看向女童,聲音柔和。

  “當然做出來了,都聽你們說半天話了!”女童嘟著嘴,將稿紙遞給阿娘:“娘你看看,玥兒的答案早就寫在這裡了,你也不理我……哼!”

  聲音中帶著一點點哭腔。

  女子掃視了一眼答案,立刻眉開眼笑,顯然女童做對了。於是連忙哄她:
  “好好,我家玥兒真是天資聰穎,呆會教教娘怎麽做出來的。咱們先去吃飯,嘗嘗這大觀樓的名菜。”

  說完,女子便牽著女童的手去了方桌,那嬤嬤也跟著走了過去,三人各自落座。

  ……

  留下憋了一肚子話還沒開始講的楊珍風中凌亂……

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  (本章完)
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