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《全民開天辟地時代》第164章 樹聖大人
  第164章 樹聖大人
  梁超騎著大魚飛了一通,這才發現這偌大的觀宇山,竟然連個路牌都沒有.
  他似乎迷路了。

  正在著急之時,遠處突然飛來一名身著學子服飾的年輕人。

  梁超心中一喜:“這些肯定是書院的學子,待我上前問路。”

  可當來人走到跟前,卻發現是一副熟悉的面孔。

  “超哥?”

  “少寬?”

  張少寬又驚又喜,衝了過來,給梁超一個熊抱。

  “超哥,你也被書院錄取了?。”

  “差不多”

  “超哥,你師從哪位教習?”

  “顏真欽”

  “嘶超哥,竟然是十大教習之一的顏教習,按照書院規矩,十大教習只會帶至品混沌聖體的學子莫非你是至品?”

  “呃”梁超這才明白,為何顏真欽一直沒表示過要收自己為弟子,原來有這麽一條規矩。

  他解釋道:“我只是聖品,是顏教習帶我過來的,說起來我還未正式入門。”

  “哈哈,我就說嘛至品多難得啊。”張少寬釋然:“一個月前,書院了了一名半步至品的女學子,立刻就被一名大教習搶去那名女學子,氣質風華絕代,當真是美不勝收,被同學們私下列入院花。”

  “張少寬說的,應該是我家瓊兒。”梁超心道。

  “少寬,伱這是要去做什麽?”他問道。

  “哎去上理課。超哥,你剛來,我帶你去轉一轉,順便給你講一下書院裡的情況。”張少寬道。

  “那你的課?”

  “逃一節,問題不大,我跟的教習是教人理的.我老煩他講課了。要不是我資質一般,只能服從調劑,打死也不選他做教習。”張少寬一臉泄氣的道。

  “好吧。”

  “咱們走小路,我先帶你去觀宇台,觀宇台可是咱們觀宇書院的一大大勝地,站在那裡,可以縱覽整個宇宙。”張少寬賊兮兮道。

  路上,梁超問出一些疑惑:“書院不是修行宗門麽?為何還要學人理?”

  張少寬搖搖頭,說道:“超哥,我先給你梳理一下書院的結構”

  “觀宇書院分為上院和下院,上院裡的都是活了幾萬、幾百萬年的老怪物,他們大多在觀宇山上半峰和其他空間中,平素不露面,聽說他們要麽在沉睡,要麽在潛心研究大學問。”

  “咱們常說的書院,其實指的是下院,下院負責招收和培養弟子、延續書院門祚,參與宇宙事務等等。”

  “下院的結構也很簡單,以下院院長為尊,其下是各堂首座和十大教習,再往下就是諸多普通教習.”

  “有一點很坑,咱們書院跟其他宗門不同,別的宗門隻教授混沌武道,但咱們書院是武道與理道並重.用教習的話來講,就是咱們書院肩負著研究宇宙大學問的重任。”

  “都是些什麽學問?”梁超好奇道。

  張少寬道:“每個教習都有專門的研究方向,據說也是從上院承襲下來的,譬如說我的教習王喜之,是專門研究人理的,即是做人的學問,生命意義等等;帶你來的顏真欽是院長一脈,專門研究氣運”

  “還有其他的,比如說鑽研混沌道意的;研究宇宙結構、探索宇宙邊界的;研究時空奧義的;研究各種宇宙本源能量的;專注於文明流派的;還有對開發和利用無垠混沌感興趣的”

  “書院不愧做大學問的地方,這些學科,聽上去就很高大上”梁超佩服道。

  聽到院長研究氣運,他心中一動。

  “原來院長和顏真欽是鑽研‘氣運’這一科的,難怪他們要找大氣運之人”

  他有些疑惑,書院裡的這些教習,費那麽大功夫研究這些“大學問”,有用麽?
  但隨即,他就想明白了。

  知識就是力量。

  只有研究透宇宙,才能利用宇宙的偉力。

  那研究時空奧義的,發掘出了“高速空間”,將前往各大星域的時間,從一兩年降低到幾日.這還不夠強悍麽?
  還有氣運的作用,自己的成長就證明了氣運的強大之處。

  張少寬又道:“這些大學問就是‘理道’,若是能有所成就,宇宙天道會給予莫大的獎勵,這其中的道理,就像是咱們開天者被無垠混沌獎勵加持一般。”

  “許多位於瓶頸期苦苦無法突破的教習,便是希望籍此獲得宇宙天道獎勵,從而突破新境界的.”

  “明白了!”梁超道。

  “除了‘理道’,還有武道呢?”

  “混沌武道,分為四大類,分別由法堂、體堂、術堂、戰堂傳授。法堂傳授講解混沌道法;體堂專注於提升和磨練混沌聖體,相當於煉體;術堂教授是混沌法術;戰堂教授混沌戰技這四門中,法堂是必修,其他三種都是選修。”

  梁超點頭:“煉體、戰技、法術.聽上去都很吸引人。”

  “超哥,切莫貪多,這些都很難修習的.教習講過,用於戰鬥的這三門選修,只要將其中一門修煉有成,就足以將本身實力發揮出來。”

  “此外,還有一些處理雜事和資源的機構,糾堂負責紀律和獎懲、丹堂煉製混沌丹藥、器堂是煉製混沌裝備。”

  “混沌丹藥,吃了可以直接提升混沌修為?”梁超面色一喜。

  “那是自然,所謂窮人修煉靠機緣,富人修煉靠嗑藥”張少寬眼中火熱。

  “只是,混沌丹藥,真的很貴.”他又泄氣道。

  “畢竟,咱們大宇宙沒有混沌材料,所有的材料都要去時空界去撈而時空界太危險,非大佬不能去。”

  “時空界。”梁超心中默默思索:“大魚能自由進出時空界,我去撈混沌材料,應該很方便吧?”

  “我雖然沒錢,但只要能撈到大量的混沌材料,也能用嗑藥的方式修煉.”

  “少寬,多謝你給我講解。”梁超道。

  “超哥,說哪裡話,咱們是兄弟,以後在書院,有事盡管找我,這是我的地址和聯絡卡”張少寬哈哈笑道。

  就在這時,一道虛影突然出現在兩人面前。

  虛影是一名身著教習服飾,面龐清瘦,面色古板又嚴謹,手持戒尺的老教習。

  張少寬猛的一顫,驚道:“王教習。”

  “張少寬,你又逃課。”王喜之的虛影伸手輕輕一抓。

  梁超和張少寬隻覺得眼前一黑,人已經橫移無數萬裡,此刻正坐在一座露天講壇內。

  “張少寬,你再逃課,以後就別來上我的課了。”王喜之面色嚴肅道。

  “當真?”張少寬面色一喜,有一種即將逃離苦海的感覺。

  “自然.我會將你逐出書院,通知張家來領人。”王喜之淡淡道。

  “啊,萬萬不可.王教習,我日後每課必到。”張少寬被嚇到了。
.
  王喜之不再理他,開始講課。

  梁超左右掃視,低聲道:“我怎麽也來了?”

  張少寬一臉苦澀:“你被我牽連了,王教習懲罰你呢.安心聽課吧。”

  “好吧。”

  梁超左右顧盼,這才發現這座講壇建在巨大的樹蔭之下。

  他抬頭望去,只見這是一棵需要數十人合抱古老杏樹,老樹的樹乾好似歷經了無盡的滄桑,宆結彎曲,但枝葉繁茂。

  整株老杏樹外似乎籠罩著一層神異無比的微光。

  周圍更是長著一片低矮的杏林
  陽光透過枝葉,灑下零星的光芒,坐在這樹蔭下,梁超隻覺得神清氣爽,思維聰明,悟性大增。

  “超哥,不要直視樹聖。”張少寬扯了扯梁超的衣角。

  “樹聖?”

  “這株古杏樹,是我們書院建院之時,當時的古聖先賢栽種的第一株樹,它在書院活了上億年,被無數先賢的神念和才思灌注,誕生靈識,沾染了無盡的道韻,早已成聖。它通今博古、學究天人。”

  “咱們這座講壇,叫做杏壇,在這裡做學問,無論思維、悟性、道心都會提升一個層級,便是承蒙樹聖的余蔭。”

  “這麽大的來頭?”梁超一驚,忙收回心思。

  這可是一株活了上億年的樹,在這方宇宙中,絕對是僅存的。

  “這樹聖若是聽到精彩的地方,也會給獎勵的上次有個學子領悟到了新理,樹聖直接給他升了一級.”張少寬眼中又有些火熱道。

  “原來講壇設在這裡,是為了薅樹聖的羊毛。”梁超心中莞爾。

  既然不好離開,他就將心思專注於聽課上。

  “你們呀,總覺得人理低,跟其他教習講的宇宙結構、時空、混沌等等學問比起來,好像咱們實在學無用的東西.”

  “實則不然,你們須知,即便你修為通天達到至聖,也屬於‘人’,既然在這個范疇之內,那麽必然要懂人理,也即是學會做人的學問.不學人理便是不通人性,你就是不打算當人了。”

  眾學子頓時哄笑。

  王喜之卻是歎了一口氣。

  “可惜啊,可惜啊。”

  “教習為何歎息?”一名女學子問道。

  “人的能力越大,越容易突破人倫;人的見識越廣,心思越是活絡.在宇宙大時代,人人都想成為至高無上的至聖,一眼便可穿透蒼穹,舉手投足星海震蕩在這種強大實力的吸引下,誰還有心思專心做人?人理自然破滅。”

  “為求真正的人理,我幾乎走遍人域,宇宙中處處武道昌盛,遍地殺伐,也就唯有一些未被發現的農耕文明,一場小災就能招致毀滅,人們對天地自然心存敬畏,其中的賢人克己自省,一生專注於研究如何做人,這才能讓人理彰顯.”

  下方的學子紛紛點頭。

  大宇宙時代的人類,都想著成為仙王大帝,殺伐不斷,誰有空研究怎麽做人。

  人與人之間的關系,越發的簡單和淺薄了。

  王喜之又道:
  “最可惜的便是祖星,據說在開天元年之前,祖星擁有著一個無比繁榮的古文明,道德高尚,人理彰顯。牧羊叟將祖星帶入宇宙大時代之後,祖星人就徹底將之拋棄了。”

  “我去了祖星十幾趟,想要找尋有關‘儒’這門高深人理的蛛絲馬跡可惜沒有一絲收獲。”

  祖星?儒?

  梁超一怔。

  原來這個祖星在開天歷之前,也有過一段百家爭鳴的上古時代。

  祖星對無盡星域的征伐,無盡的戰爭和文明培養,個體實力的逆天提升紛亂的五千年過去了,誰還會傳承那些古文化?

  祖星人控制了無盡的人域,卻丟失了古文明,這也算是有得有失吧。

  不過這種代價,怕是沒人會覺得可惜吧。

  也只有這學院的老學究,鑽研人理的人,才會覺得惋惜。

  想到這,梁超不由得搖了搖頭。

  這一搖頭,竟然被眼尖的王喜之看到。

  “你為何搖頭?”王喜之目光成束,朝著梁超看來。

  “別亂搖頭.這老頭一看到學子搖頭,必然會刨根問底。”張少寬拽了拽梁超的衣角。

  梁超一怔,恭聲道:“教習,我脖子發癢。”

  王喜之不再理他。

  “嘶超兄,你可真是個小機靈。”張少寬道。

  “我啥時候能離開?”梁超問道。

  “聽完這節課吧,王教習最討厭中間離堂的學生.”

  王喜之翻開書本:

  “今日,咱們溫習先賢所著,《折中之道》,這折中之道,也是失傳的‘儒’之道的相關一篇,講的是凡事折中,過猶不及的理”

  隨後,他便聲情並茂的念了一篇長達八百字的古文,並且逐一講解其中之意,聽得下方學子頻頻點頭。

  而張少寬昏昏欲睡。

  梁超則是心中無語
  這《折中之道》.這都是些什麽啊,文章又長又臭,但卻沒點到中心。

  深受儒家文化熏陶的他,頓覺這八百字長文,用兩個字就能概括。

  “這王教習,竟然教這些個淺薄的東西,誤人子弟啊。”

  想到這,梁超忍不住搖頭。

  “後生!”

  王喜之臉色一變,丟下書本,快步走到梁超身前:“你為何再次搖頭。”

  “我脖子”梁超的話還沒說出口,就被打斷。

  “這個借口你用過了,休想欺騙老夫我余光看的分明,你的搖頭分明是對先賢文章不屑之意”

  “說出你的看法,若敢信口雌黃,便是對先賢不敬,我定不饒你。”

  王喜之目光逼視梁超,顯然是動了真怒了。

  “教習.”梁超怔住。

  就在這時,好似微風吹過,銀杏樹枝葉嘩嘩作響。

  一股若有若無的神念在講壇上彌漫著。

  王喜之面色一驚,忙抱拳向上:“樹聖大人,請勿動怒,是我管教不嚴”

  周圍學子紛紛驚呼。

  “這家夥誰啊,剛才肯定冒出了惡念連樹聖都驚動了,難道他的教習沒教過他,在杏壇學習,需得心思謹慎再謹慎麽?”

  “或許是因為《折中之道》的作者,與樹聖有過交集,此人心中嘲笑作者,這才引得樹聖不快”

  王喜之面色嚴肅:“後生,快跟樹聖大人請罪。”

  (本章完)
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