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《星際最強大腦》第421章 S級(上)
  第421章 S級(上)
  卡羅的老師認為師生之間雖然是一種承關系,但應當是青出於藍才對。

  他最不屑於首都流行那種所謂的“教徒留一手”,因為他覺得這樣下去會使得機甲界不斷固化,並由此一代代的沒落下去。

  他教導學生的時候就時常鼓勵孩子們各種嘗試,激勵他們去質疑,不要過度迷信權威,導致如今的卡羅也是一樣的想法。

  他這個問題在十幾年間在執教的學校問了數次,回答的學生很多,但真正選擇突破前提的人卻很少。只有兩位,一位是他當年剛回到常駐星系教學遇到的一位學生,眼下也過去了十幾年,對方在首都那邊也已經是個小有名氣的機甲師了。一個則是眼前的薑洄。

  當年他也同樣將授權簽給了對方,只是往後十余年因為各種事兩人也沒了聯系,卡羅不知道對方眼下的情況如何,是否有著實進行這一項目。

  如今十幾年過去了,卡羅又遇上了薑洄,於是又做了與當年一樣的選擇,隻不知這次結果如何了。

  “我……因為一些原因大抵沒辦法再在這系列產品走下去了。但我個人自覺烈火一系還未開發至令我滿意的程度,也沒有心思教導學生,所以——”

  所以就將這個授權簽給了我……薑洄有些黑線。那您讓星際那些排著隊等您什麽時候開放授權的人情何以堪啊?

  萬一日後傳出去,有人知道接了這授權的人是個名不見傳的學生,甚至都還稱不上機甲師的家夥……她會不會被圍毆?薑洄有些漫無邊際地想道。

  “你都在想什麽?不過就是個授權而已,不算什麽。你可以通過系統獲取到烈火一系過往登記的一些數據以及歷史改進的建模之類。但也並不是說給你開個授權伱就能怎麽樣,你若要在這基礎上研發改造出一個獨立的機甲還需要很長一段路,這都得靠你自己來。”卡羅語重心長的對江回道。

  “我知道你在想什麽,大概覺得我選人太隨便了……”他也不是隨便,正是因為他聽到了薑洄給他的“答卷”。他認為薑洄是一個真正有設想,有魄力,敢為的潛力機甲師才會這樣做。

  難道他就沒有給其他人機會嗎?十數年他提問過無數人這樣的問題,每一個人給出的答案都不盡相同,能令他感到意外的不少,令他感到切實可行的卻不多。

  雖然薑洄的“答卷”以專業機甲師的角度看來還是很粗糙的,甚至顯得有些斷裂。但從中也看得出對方相當出色,很有思想,也對機甲構造有著異乎尋常的感觸。她甚至比其他人更敢想,思路鋪得更長。

  ——這樣就足夠了。

  卡羅順著對方略顯粗糙的思緒似乎隱隱看到了烈火一系走向更遠未來的雛形,所以他也想著再期望一次。反正這個授權放在這裡也就是這樣了,而他自己亦不可能再研發這系列產品了。

  ……

  “是我考慮不周,該讓你自己考慮一番的。如果最終覺得沒問題的話就登陸帝國機甲協會找到相應模塊進行登記,我那邊已經開放了授權通道。”

  您這樣會讓我覺得自己不識好歹啊……

  薑洄也不知該說什麽,但她也確實該回去理清思路或問一問專業的人。

  但她還是從心底裡感謝對方的看重和信任,臨走前朝卡羅深深鞠了一躬,便與對方告別了。

  薑洄有些魂不守舍地離開了禮堂,走了好一段好一會兒才回過神來,下意識擰頭回望禮堂的方向,便正好見對方離開的背影。

  她駐留目送對方的背影離開,好一會兒,直到一道通訊打進光腦。

  “嗯,是的……課程已經結束了。您在哪裡……我現在立馬就過去……好、好的,我下午沒有課程……”薑洄對光腦另一端道。

  關閉通訊,她也慢悠悠地離開了原地。

  ——————————————

  “來了?”斯達克看著她走過來的身影,眉頭當即擰了起來:“你這是怎麽回事?”

  薑洄就知道對方一定會這樣問,因為今天看到她的每一個人都是這樣的反應。好吧,她也知道自己真的瘦得很厲害了。

  斯達克感覺是最明顯。他昨天才見的薑洄,今天也是他把人叫到醫務處來檢查的。沒想到一晚不見人就瘦了七八斤,皮肉都快貼骨頭了。這讓本就覺得薑洄情況不對的他更加擔憂。

  “今早怎不來找我?”薑洄知道對方的潛台詞是——你都這樣了還去上什麽課?

  “這門課是卡羅老師特地為我留的名額。”薑洄到道。不去不行啊。

  “謝達·卡羅?”斯達克挑眉道。

  “是。”

  斯達克是二班的班導,這次分名額他也有參與,分的時候也考慮了一番,自然清楚是什麽情況。只是他也不知道薑洄的名額還是這樣來的。

  他難得開了個玩笑:“我可聽漢克中校說,開放搶課名額那段時間有隻‘散隊’繞開了學校的防護網。然後跟個小老鼠似的,‘滋溜’地撈走名額又‘滋溜’一下撈一個名額,卡了有四五次左右……我還以為你的名額是那裡來的。”

  薑洄一下就聽懂了。小、小老鼠不會是說桓憲那天替他們搶課的事吧?原來那天還被學校高層看在眼裡了……天哪,他們不會被判違反校規吧?
  “你那位朋友本事可大,學校的防護網都攔不住他,只能看著他一個一個名額往外取。所幸他取的並不多,不然不等你們走出自習室校長便要找上你們了。”

  “您……所以名額都是老師間分配好了的?”

  “不然你以為呢?”斯達克瞥了薑洄一眼。

  薑洄:……都是套路啊。你們這都不讓大家搶,還玩個什麽勁兒,直接說按需分配不行嗎?
  “你怕什麽?那些人也沒你厲害,還是主授課老師給你圈定的名額。”斯達克拎著人上了直通醫務處的便捷快車。

  那您大概還不夠驚訝。如果我一會兒跟你說對方還想簽出授權,您會不會覺得更離譜……

  (本章完)
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