第625章 高考真題

  遺忘症檢查劉黎已經輕車熟路，他不久前才做過一次，其實相當簡單，是給他的許多表格和問卷，這些表格和問卷他在很久以前填過答案，那時他沒有遺忘症，只要兩相對照，對比分數，就能知道他的遺忘症嚴重程度。

  劉黎正機械地填著表格，做著回答。

  第一個問題：你是誰？
  劉黎毫不遲疑填下了自己的名字“劉黎”。

  第二個問題：你的父母是誰？

  劉黎舉起筆，毫不遲疑將筆尖移動到紙張上。

  啪嗒。

  筆掉在了地上。

  “我的父母……是誰？”劉黎在心中問自己這個問題。

  他想不起來了。

  ……

  “他的遺忘症惡化了。”

  特殊部的辦公室裡，寧冬在做匯報：“根據醫院那邊的結果，他現在的遺忘症已經到達了中期，已經記不起親人好友的名字，面目，記不起和他們一起經歷過的往事。”

  “一個小時前，他的父母見了他，他的表情相當茫然。”

  部長說道：“和遺落之主拚命，對遺忘症的影響這麽大嗎？”

  他顫抖地摘下了眼鏡：“這太殘酷了。”

  寧冬低下頭，是他親自把成為專員的辦法告訴劉黎，也是他親自帶著劉黎去和遺落之主拚命，盡管命令是部長下的，但執行者是他。

  劊子手總是比提刑官距離受害者更近。

  寧冬並沒有容忍哀傷的情緒出現在心中太久，他早已習慣了比這還殘酷的犧牲，說道：“您一定要寫清楚報告，雖然劉黎是一位罕見的3級強者，並且天賦可能是人類有史以來最高的，但決不能讓他再去執行任務，和被遺忘者交手，最好也不要讓他繼續變強，否則他變為被遺忘者，我們無人能製。”

  “這些我都知道。”部長道：“我會想一切辦法，用一切資源，讓他延緩遺忘症的病發，穩定他的狀態，並阻止他進一步接觸被遺忘者。”

  “兩天一夜沒睡，你也辛苦了，早些回去休息。”

  寧冬點頭，也不做告別，轉身就走。

  他走過大樓走廊，走廊的窗戶開著，外面的細雨飄飛了進來，冰冷地打在他臉上，像冰晶做的針。

  劉黎坐在最好的單人病房裡，側頭看著窗外同樣的雨。

  他的身體十分健康，甚至把范圍擴大到整座城市，他都是最健康的人，即使擴大到一顆星球，或許也沒多少人比他更健康，但他清楚自己病了，病的很重。

  “寶貝。”一個陌生的中年婦女走了進來，強打笑容，將一盤整齊切好的水果放到了桌子上：“你同學來了很多，都是來看你的，他們備戰高考都抽空來看你，也不容易，等會兒我讓他們進來。”

  “好。”劉黎微笑著說：“媽，你也早點休息。”

  聽到劉黎的回復，中年婦女顫抖了一下，匆匆掩面而走。

  劉黎的聽力很好，他能聽到整個醫院的動靜，他當然知道他們一齊過來了，不僅知道，他還聽到醫生要求他們一個一個人過去，不要太多，免得太吵鬧，打擾劉黎的休息。

  第一個進來的是他的同桌，那個清秀的女孩子，她換了身衣服，把臃腫的校服換成了青春靚麗的常服，襯衫下是遮不住的美好春光。

  “劉黎，你還認識我嗎？”她小聲問：“我是你女朋友哦。”
    劉黎茫然地看著她，搖了搖頭。

  “可能你是吧，但我記不起了。”劉黎想著：“你可以說說我們之間的事嗎？說一些美好的回憶之類的。”

  誰知道女孩臉一下子變得通紅。

  “你真忘了我啊……我不是你女朋友，說這個是想試試你能不能記住我，揭穿我的把戲。”她的聲音越來越小，最後變得像蚊子。

  “我也覺得你不像。”劉黎實話實說。

  “好傷人！”她說完這句話，眉眼間是藏不住的黯然神色。

  “劉黎，你現在的樣子真的完全不一樣了，這就是專員形態的你嗎？”她說道：“是怎麽化妝的，比好多明星還有魅力。”

  她似乎想盡量找些話題。

  “不知道。”劉黎回答。

  話題不太投機。

  她很快離開，臨走時她又對劉黎做了一番自我介紹，劉黎頻頻點頭，但不覺得自己記得住，隻請她吃了一牙蘋果。

  其他相熟的同學也一一來拜訪，醫生似乎給每個人定了時間，他們講劉黎學校生活的事，講那些充滿青春和陽光的時光——其實沒什麽可講的，劉黎所在的學校風氣比較嚴格，拋開學習和備考，那便沒多少可說的了。

  還有些是劉黎的室友，劉黎居然認出了其中一個，這讓他頗為驚喜，他篤定劉黎對他如此印象深刻，是因為他是第一個帶劉黎這種“好學生”，周末跑去學校附近網吧上網玩遊戲的人，劉黎沒有辯駁他的判斷，實際上劉黎能記住誰完全是隨機的。

  天色已晚，本來還有很多人想見劉黎，但都被醫生勸離了，醫生說劉黎需要休息。

  劉黎的精力無比充沛，精神非常好，像剛睡飽了覺起床後，又猛灌好幾杯咖啡的狀態，他懷疑自己都不需要睡覺了。

  就連劉黎的父母，這時都如抱救命稻草那樣，聽著醫生的建議，沒來打攪劉黎，院方給他們安排了另一個休息的房間。

  病房安靜了。

  這裡有電腦，有電視，還有手機，要換平時，劉黎早過起了舒適的生活，不過現在他沒什麽心思，反而翻開了同學們幫他帶來的書包，翻找起了裡面的教輔資料。

  人是有巨大慣性的，劉黎之前習慣了為高考複習的生活，現在讓他休息下來娛樂放松，他反而茫然失措。

  劉黎開始背書，記題，他想用這種方式分散自己的注意力，很快他發現這是不可能的，他的記憶力太好了，所有題目一看就背會了，大段的文字，複雜的公式，一眼就懂。

  就連需要草稿紙計算的複雜數學題，他現在心算一下，立刻就得出了答案。

  遺忘症似乎完全沒影響他的知識。

  嘩啦啦。

  劉黎的目光在一張卷子上停住了，那是上一年高考卷的真題。

  他的目光停在一道分值十分的神槍科目大題上。

  “人是一切社會關系的集合，遺忘症患者如果遺忘了他的一切社會關系，請問他還是否存在？為什麽？”

  劉黎腦海裡立刻浮現出了昔日上課時學到的知識，那個他忘記名字的漂亮女老師是這樣教他的，這道題有兩個問題，首先要答“是”，然後再給理由，不然要扣兩分。

  答理由也要分四個要點答，少一個扣兩分。

  (本章完)