第160章 出場的槍，必定會激發

  不行……真的不行。

  那頭龍未免也太聰明了，什麽【有哪些老師和學生是住在北港城的？】，這種話他都說得出來？
  甚至還提醒導師們【如果發現學院哪個學生是住在北港城的，那麽就多留個心眼吧~】之類的。

  說是隨便猜猜，其實很篤定那樣毫無邏輯的推理吧？

  但到底是怎麽將范圍確定在老師和學生之中的？

  可不管怎麽樣，真的要趕快溜走……

  當然不是離開學院，而是去搬家……雖然說是住在北港城的，但是想要搬走也是輕而易舉。

  先搬去米諾城，然後稍稍消停一些日子好了。

  在這樣的想法中，一個身影整理著手中的一些資料……上面明顯的畫著一些生物的圖像。

  這是一些草稿。

  而草稿上則遍布著巨尾海獸與其他一些生物的示意圖，毫無疑問的暴露著他的身份。

  而毫無疑問的，這個人影就是【肉球使魔】事件的幕後黑手——大膽到直接在學院裡進行實驗的人。

  這是一間比較偏僻的地下實驗室，平時完全不會有任何的老師或是學生使用。

  這樣的地方，在學院中還會有許多。

  但在今天，除了這個人影之外，似乎這個廢棄已久的實驗室，迎來了其他的客人。

  “……”

  “原來是你啊，費爾舍·安德·博羅德……”

  “……”

  沒錯，就如同這個女性聲音說的那樣，這個人的身份……正是與貝爾希他們有過一面之緣的——

  費爾舍導師。

  而費爾舍導師的動作，在房間內傳來的女性聲音之中，陡然的停了下來，並且瞬間抓住了手邊的小布包。

  對於這個下意識的行為，那個聲音很快的做出了回應：“費爾舍，仔細想想……有意義嗎？”

  聞言，看清了來人身份的費爾舍，滿頭冷汗的松開了手裡的布包。

  或者說，是松開了手中布包裡的蛇骸鱗粉。

  是的，就如她所說，在這種恐怖的實力差距之下，就算谷盡蛇骸鱗粉的力量也做不到什麽。

  唯一的後果只有可能是自己的異化。

  費爾舍的眼神有些複雜，看著那個一身魔女裝束的女性，恭敬的低著頭：“校長，你是怎麽發現我的？”

  看著已經放棄了抵抗的費爾舍，校長很簡單的回應著：“是叫做貝爾希的深淵龍告訴我的。”

  貝爾希，又是它？為什麽會確定是我？！
  是從一開始就暴露了嗎？

  看著眼神微縮的，進行著頭腦風暴的費爾舍，校長感慨的搖著頭：“他對我說……留意最近請假回家的師生，他們有可能會急著搬離北港城，以此洗清嫌疑。”

  “……”

  “……”

  原來如此……從一開始堂而皇之的，將【目標可能是住在北港城的老師或學生】告知整個學院。

  那時候，費爾舍還覺得對方雖然聰明，但是卻陷入了【智者千慮，必有一失】的狀況。

  這時候，他進行一個家的搬，又如何能夠發現是我？

  但是，其實【打草驚蛇】並不在那頭深淵龍的意料之外，甚至【驚蛇】正是它的目的。

  刹那間，費爾舍仿佛意識到了很多，他覺得自己仿佛是傻乎乎的，自己鑽進圈套之中的豬彘。

  “哈……小聰明……真是好狡猾。”

  費爾舍忍不住的笑了起來，他這樣評價著貝爾希，但是這裡的【小聰明】也並非是一種嘲諷。

  事實上，貝爾希這樣的【計謀】，的確是一種很小很小的小聰明，算不上什麽錦囊妙計。

  可依舊能夠感受到一種設計的精妙之處，體會到一種環環相扣的，屬於異獸的狡黠魅力。

  況且，生效了的伎倆就是好伎倆。

  “唉……果然還是被發現了。”

  費爾舍無奈的推了推眼鏡，他看著校長，說道：“所以，我的下場是什麽？”

  被捕入獄？還是就地格殺……我的罪行應該還到不了這個地步吧？畢竟也沒有學生因此死亡。

  就是間接了炸了幾次學校，騙了不少的錢。

  “先不急著討論這個。”

  校長這麽輕聲的說著，伸手將桌子上的文稿拿起，一邊翻看著一邊說道：“這就是你的研究方向？”

  僅僅只是幾眼，校長就看出了費爾舍的研究方向，還有那些生物變成肉球生物的原理：“借鑒蛇骸鱗粉展開的，生物自愈能力的特殊激活方案。”

  只能說，校長不愧是校長……

  在這樣的想法聲中，東窗事發的費爾舍顯得非常配合：“是的，這就是我想到的救世之路。”

  校長愣了愣，她的表情發生了一些變化，這個世界上的人，總是對於救世有著格外的寬容……救世嗎？

  “我的最終目的是讓所有人都得到這樣的恢復力，這樣來度過最後的裁決，現在只是拿這些魔物做實驗。”

  毫無疑問，如果費爾舍說的是實話的話，那麽他的動機和目的是無可挑剔的……只是行為上不討喜。

  “聽起來不可行，伱的方案和【十階誕生】相比，完全站不住腳，也無法保證能救世，這是否定其一。”

  校長進行著常規的【救世否決】，隨後繼續說著：“也並非是隨手可以做到的，不需要耗費你精力方案，這是否定其二。”

  “你的方案實現的過程中，更無法保證不出現額外的損傷，不會影響到其他的方案，這是否定其三。”

  校長說著會令【沉睡者】不免所以的話，但是同樣作為五階以上的存在的費爾舍聽得懂。

  而且，也只能夠露出苦笑。

  “三重否定，我一個不過關……這我是知道的。”

  費爾舍感慨的看著校長翻動文稿，說道：“但我只是試試，說不定我的研究結果可以派得上用處。”

  當救世方案被冠上【說不定】的時候，這個方案就已經在廢除的邊緣了。

  “唉……行啊。”

  校長輕輕歎了一口氣，她略過了這個話題，開始問著具體一些的內容：“那麽，你的研究，應該不需要將魔獸賣給學生的吧？而且還是凶暴化的。”

  關於這個……

  “凶暴化是個我需要攻克的難關，我在嘗試利用封印或者契約，來完成可控的恢復力的約束，這樣才能夠保證在恢復的過程中，不出現那些血肉畸變的現象和異化。”

  這麽說著的費爾舍，隨後又輕咳了兩聲，他簡單的解釋著：“咳咳，至於賣給學生，這是有兩個原因的。”

  “其一，是我需要複蘇生物……對，我將進行過恢復力改造的魔獸稱為【複蘇生物】。”
    “我需要複蘇生物的活動數據、戰鬥數據，以此確定在激烈的戰鬥中，恢復能力是否會有波動。”

  費爾舍說著，仿佛是已經忘記了現在的處境，表情變得像是認真在研究課題的學者：“然後我發現了……”

  “好吧，還是那位叫做貝爾希的龍先生幫我察覺的——在複蘇生物陷入神經麻痹或者是昏迷的時候，恢復力會被抑製，只會最低限度的保證複蘇生物的生存，但是也會失去侵略性，防止血肉畸變的出現。”

  這麽說著，費爾舍的眼中閃爍著別樣的光，看起來是對研究已經有了方向。

  “其次呢……”

  費爾舍說著，表情尷尬了起來：“其實也並非是出於惡意的理由……額，我需要經費。”

  “……”

  對此，校長點了點頭，一臉了然的模樣……需要經費，這是再合理不過與情理之中的事了。

  魔法研究這種不需要購買什麽實物的研究都很燒錢，更不用說需要購買、捕捉許多魔獸的費爾舍了。

  況且，從一開始他還沒犯事的時候，這種與魔法關系不大的研究，就注定是申請不到經費的。

  換句話說……

  這是一場【因為申請不到經費，所以在偷偷研究的同時，使用了違法手段搞錢】的鬧劇。

  “嗯，其實……再給我一點時間就行了。”

  費爾舍看起來很感慨的樣子，他一臉無奈的將眼鏡摘了下來，揉著自己的鼻子，說著：

  “再給我一點時間，讓我克服這份難關，那時候銷售這些複蘇生物就不會危害學生了。”

  這裡的【克服這份難關】指的毫無疑問就是複蘇生物會不聽主人命令到處亂創的問題。

  只要服從命令的話，那麽必須承認……

  這些被他命名為複蘇生物的東西，是很不錯的，當使魔與契約生物的人選。

  畢竟作為法師來說，契約使魔肯定優先考慮它能不能扛，其次才考慮能不能打……

  當然，能扛能打就最好了。

  “不需要辯解那麽多，你做錯了就是做錯了。”

  校長這麽說著，而對於她的話，費爾舍也承認的點了點頭，問著：“那麽校長，能不能回答我一個問題，有關於名為貝爾希的深淵龍的？”

  這自然是沒什麽問題的。

  看見校長的點頭，費爾舍問出了心中的疑問：“貝爾希有和你說過嗎？它為什麽將范圍確定在老師和學生中？”

  為什麽不是隨便一個在學院附近居住的人呢？
  “他說過，因為我也問過他相似的問題。”

  校長點著頭，隨後清了清嗓子，模仿著貝爾希的語氣：“那肉球怪巨猛，抗性高的離譜……明顯是什麽怪才科學家……怪才魔法師研究出來的。”

  這樣嗎？那條深淵龍是這麽說的啊……

  “怪才……這樣啊？”

  複述著貝爾希對他的稱呼，費爾舍覺得自己很喜歡這種稱謂……離經叛道的怪，富有才華的才。

  校長也簡單的評價著這份方案：“與救世無關，且幾乎派不上用處，但依舊不失為不錯的課題。”

  “你對於蛇蛻利用方面的研究，走出了自己的路，趕得上一個團隊共同的努力結果了……可惜走上了歧路。”

  “……”

  “好了……校長你不用再評價我了。”

  費爾舍略帶抱怨的說著，他無奈的坐在了椅子上，問著：“那麽，我會被怎麽處理？”

  因為沒造成太大的危害，所以結果大概會是鐵窗淚。

  到時候只能等著自己的學生來探望自己了。

  “怎麽處理……”

  校長這麽說著，她撐著下巴，笑著說道：“其實，我和貝爾希談論過這件事情。”

  又是他啊？！怎麽又是他？！

  在費爾舍抽動著的嘴角的同時，校長也簡單的說著：“他給了我兩套方案，分為兩種情況。”

  “一種是你罪大惡極，壞事做盡的情況……這種處理方案比較殘暴，我就不說給你聽了。”

  “另外一種，便是現在這樣了……”

  校長撐著下巴，簡單的說著：“先停課，然後禁止離開學院，然後向全體師生道歉，在監管下繼續進行研究，允許招募其他人一起研究，研究成果全部歸學院。”

  “……”

  對於校長的話，費爾舍驚異的抬起了頭……聽起來似乎不算是太美妙的處理方案。

  但是，其實仔細一想的話……他依舊能夠繼續研究，而且並沒有任何的損失。

  甚至還能多出不少幫手。

  但要說完全不是懲罰的話，那也說不上……總而言之，這是個相當精巧的處理方案。

  “這……他……”

  在費爾舍導師結結巴巴之中，校長又補充到：“而且，他還拜托我說……如果你是個惡人，那麽就不要提到他的名字，相反如果你是好人，就告訴你這個方案是他想的。”

  “……”

  “厲害……”

  費爾舍滿腔的話語，最後化作了這樣一聲誇讚，他感歎著：“他真的只是一頭幼龍嗎？”

  很顯然，事實正是如此。

  “校長，貝爾希先生他什麽時候來學院？我想正式的和他見個面談一談。”

  對此，校長聳了聳肩，按了按手上帶著的戒指，呼喚出了一些身體透明的人形生物，將費爾舍抬起。

  “大概下個學期？我不確定……總之你還是先想想怎麽和其他老師道歉吧……”

  這麽說著的校長，看著苦笑起來的費爾舍導師，補充著：“或者說，你可以思考一下怎麽介紹你的方案。”

  啊，對了……

  只要救世的方案，這份研究足夠的吸引人的話……那麽或不定可以依靠這個，在道歉上蒙混過關。

  畢竟學院就是這樣的地方。

  “還有，你現在的課題所遇到的難題，興許地獄一層的鐵棘女士那裡……有你想要的答案。”

  “當然，怎麽去牽上那條線，又怎麽打動鐵棘女士，就是你需要考慮的事情了。”

  “……”

  “感謝你，校長……還有那位貝爾希先生”

  (本章完)