第259章 選課
  霍格沃茨第一次課外教學在一片歡聲笑語中結束了，學生們全部安全回到城堡後，校長舉辦了一場小的宴會。

  學生們在宴會上邊吃邊聊很盡興，有太多的趣事要和同伴們分享了，嘴巴根本停不下來。

  只有斯萊特林那一桌有幾個人垂頭喪氣，他們掉進湖裡感冒發燒，在校醫室躺到今早才出院。

  宴會結束了，鄧布利多站起來面帶微笑地對大家說：“明天就是復活節假期。”

  學生們頓時一陣歡呼。

  鄧布利多繼續笑著說：“大家不要忘了假期作業。”

  歡呼聲戛然而止。

  鄧布利多斜了查爾斯一眼，說道：“這個假期的作業是關於這次課外教學的報告，和自己的魔杖一樣長的羊皮紙。”

  學生們松了一口氣，不算太多。

  查爾斯一頭黑線，這是針對自己吧。

  宴會結束了，學生們把課外教學前發的鬥篷等物品留在餐桌上，然後回各自的公共休息室。

  查爾斯還得去麥格教授那裡一趟，要取回自己的拿袋，結果順便幫忙拿東西回去。

  五年級的學生們常坐的長桌上很快就出現了一堆就業指導的冊子，一群人頓時愁眉苦臉。

  二年級的學生們也每人分到了一張單子，開始選三年級的算術佔卜、古代如尼文、佔卜學、保護神奇動物和麻瓜研究等幾門選修課。

  “煉金術？”赫敏第一時間發現了問題，“必修課增加了一門煉金術！”

  弗雷德和喬治原本要過來打趣羅恩，聽到後馬上到他身後去看新課表。

  “居然是必修課！”

  “我還以為是選修課。”

  他們很認真地點了點頭。

  赫敏轉頭問他們：“你們知道這件事？”

  弗雷德驚訝地問：“你不知道？”

  喬治說道：“對了，當時你和查爾斯在花園裡。”

  馬上有八卦的目光在赫敏和查爾斯之間來回移動。

  赫敏沒管他們，想了想，應該是梅林的試煉那時的事情，自己在花園那裡喝藥，其他人去搬了不少書回來，看來是和煉金術課有關。

  “啊！”赫敏突然慌亂起來，“怎麽辦，我對煉金術的知識一點都不懂，要從哪些書開始看……哎喲！”

  查爾斯收回手刀後說：“現在才什麽時候啊，下個學期才開始學呢。”

  哈利和羅恩等人在一旁點頭表示讚同。

  這樣的話也就查爾斯敢對赫敏說了，換別人得接受五分鍾起步的說教。

  赫敏很嚴肅地對查爾斯說：“不能這麽大意，課程直接影響到整個人未來的一生。

  “伱以後總要有工作的，不能只靠史密斯先生的錢過完一輩子吧，以後的工作和在學校裡學的課程息息相關。”

  這時哈利打岔問查爾斯：“你以後想做什麽工作？”

  查爾斯想都沒想就回答：“賣空氣炸鍋。”

  這下子不管是在巫師家庭長大的還是在麻瓜家庭長大的都沒聽懂，查爾斯也懶得解釋這些不重要的事情。

  羅恩有些擔心地說：“不知道煉金術課的教授是誰，希望不會像斯內普那樣。”

  周圍的學生們一同擔心起來。
    弗雷德想了想，說道：“這幾年來霍格沃茨教六七年級煉金術課的教授聽說挺好說話的，並不嚴厲。”

  但是喬治難得和他唱反調：“選修課和必修課不一樣，鄧布利多教授可能會請別的巫師來當教授。”

  大家討論了一下，沒人知道校長會怎麽安排，很快就開始研究各自的課表。

  納威開始給父母寫信，向他們征求意見。

  迪安·托馬斯的父親是巫師，當年因為保護家人被食死徒殺害，從小跟著麻瓜母親在麻瓜家庭長大，不知道該問誰，苦惱得撓頭髮。

  珀西在長桌邊來來回回走了好幾圈，等著有人問自己，但是沒一個人理會。

  西莫問查爾斯：“你打算選什麽課？”

  查爾斯回答道：“我想什麽課都不選。”

  珀西抓住了契機，在兩人身後說道：“選課是為了以後就業做打算，必須慎重對待。”

  “我建議一定要選佔卜課，這是很實用的課程，可以讓你避免很多麻煩。”

  西莫點頭說道：“嗯，那我就選這個。”

  長桌對面的拉文德·布朗笑著說：“這是唯一不用擔心會發生爆炸的課了，我也選吧。”

  她這麽一說大家都覺得有道理，紛紛在課表上給佔卜課打了個鉤。

  查爾斯沒選，對這個不感興趣。

  珀西看到開頭不錯，繼續說：“麻瓜研究課看起來有些傻，但是我認為巫師要對非巫師社會有清楚的認識，如果以後從事和麻瓜打交道的工作就必須要選。”

  西莫看到查爾斯在這門課上畫了個鉤，好奇心地問：“你從小在麻瓜家裡長大，為什麽也選？”

  “啊？”查爾斯剛才有點恍惚，回過神後說：“不用費腦筋寫作業。”

  他說得很有道理，哈利和迪安也跟著選了。

  珀西又說道：“如果喜歡戶外活動可以選保護神奇動物課。”

  哈利覺得不錯，馬上打了個勾，旁邊羅恩和西莫見了也跟著打鉤。

  查爾斯知道這門課是個坑，沒選。

  西莫又問他：“你不是喜歡戶外活動嗎？”

  查爾斯找了個借口：“我怕下雨天還要在外面淋雨上課。”

  珀西繼續介紹：“算術佔卜是通過嚴格的數字列表與計算進行佔卜的學問，有不小的難度。”

  既然有難度，那麽選的人不多。

  “古代如尼文這門課上會學習如尼文的文章。”珀西說道，“這門課主要是理論課程，有些枯燥，適合有興趣研究歷史的人學習。”

  大家聽他這麽說就沒了興趣。

  查爾斯想了想，這門課有點像拉丁文課，如果隻選一門課有點說不過去，反正自己有外語天賦，那就選吧。

  二年級的學生們對即將要面對的課程有了大致上的了解，但最終確定還是得進一步考慮，征詢家人的意見。

  查爾斯已經決定了課程，拿出羊皮紙開始寫假期作業。

  第二天早餐後的貓頭鷹雨比往日大了一些，納威被一大群貓頭鷹包圍，他的父母和其他親戚紛紛來信給他提供建議。

  查爾斯一早就溜了，有不少事情要做。

  (本章完)