第91章 計留張仲景

  “子玉，我看這講武堂頗有趣，不知道下一次開課是什麽時候？”劉備問道。

  “現在農忙事多，加上課堂內容還得籌備，估計要秋後開課。”藍田回答道。

  諸葛亮見劉備眼中閃過一絲失望，遂建議道：“主公今日興致正濃，不如講上一講溫習一遍？”

  藍田向高順、甘寧二人詢問：“學員們可能抽出人來？”

  高順、甘寧商議後，答應可以抽出半數學員，把學得不扎實的叫來再聽，也算是給他們鞏固。

  眾人在講武堂休息了半個時辰，被抽調的二十名學員陸續來報道，小家夥鄧范也跟在學員的背後。

  劉備見狀問道：“這孩子是.”

  “他是這裡最小的學員，主公你可別小瞧他，這孩子比其余人都好學。”諸葛亮搖著羽扇說道。

  劉備恍然大悟道：“他就是軍師口中說的‘鯰魚’？”

  “然也。”諸葛亮點頭道。

  講武堂上一講是官渡之戰沙盤推演，高順和甘寧分別推演曹操以及袁紹兵力布置、戰爭推進走向等，一邊推演一邊總結每一小戰役的經驗，雙方用兵什麽地方成功，什麽地方失誤，進攻防守還可以如何改進，學員們紛紛踴躍發言，並讓人專門記錄發言觀點。

  劉備和關羽當時參加官渡前期戰爭，諸葛亮是一次戰場都沒上過，在高順、甘寧沙盤推演的時候，他們仿佛身臨其境一般，在上帝視角可以窺探全貌，這讓眾人都眼前一亮。

  “軍師，回郴縣後盡快設置沙盤。”劉備說道。

  諸葛亮說道：“將來曹操若是南下荊州，我們必會在長江進行水戰，不妨按長江兩岸來做沙盤布置。”

  “甚好。”劉備肯定完又對藍田說道：“子玉你這講武堂要好好辦，回頭我讓雲長、翼德他們也選送些人來。”

  “好，每次要開課前，我派人先去郴縣通知。”藍田說道。

  諸葛亮微笑著問道：“子玉先是辦農學堂，現在又辦講武堂，不知道還要辦什麽學？”

  “應該沒有了吧.”藍田搖頭說道。

  高順、甘寧帶學員們離開後，劉備站在沙盤旁凝視許久，“曹操能以弱勝強，其用兵我不能及也，現他又收降河北許多降兵，他日南下荊州，豈非要摧枯拉朽？”

  “主公不要妄自菲薄，子玉說過時也命也運也，曹孟德豈能天時命運獨佔？我們現在應該壯大自身才是。”諸葛亮提醒道。

  “子玉屯田有方，不知什麽時候才能向周邊縣擴展？”劉備問道。

  “從明年開始吧。”藍田說道。

  劉備歎道：“真是時不我待，我欲讓翼德去鎮守曲江，都督南邊陽山、含洭、湞陽三縣，盡快收攏越人之心，順便也補充一些兵源，至於西面桂陽、南平兩縣，就交子玉負責如何？”

  “桂陽、南平？三個縣我管不過來吧？”藍田說道。

  關羽說道：“高伯平、甘興霸皆有才能，子玉要多給他們機會。”

  藍田心說不是我不想，是人家高順自己不願意。

  “南平離零陵郡的泠道縣較近，只需處理好與越人的關系就行，不必在那裡屯田種糧。”諸葛亮提醒道。

  南平縣在臨武縣的正西方，直線距離比南邊的桂陽縣還近，但是因為騎田嶺山高不能過，必須要從桂陽繞行，諸葛亮現在把對外示弱運用得爐火純青。

  劉備親口交待，藍田只能應下來。

  藍田隨即任命甘寧為桂陽縣令，臨武縣丞張昌去桂陽處理政務，又讓李揚挑了數十名種田能手隨行，直接在同年就推廣科學種植。

  臨武縣令李昭與南平縣令互換位置，陷陣營的高原到南平去任縣尉，而高順繼續留在臨武管領新鄧莊的屯田兵。

  整個桂陽郡南部在官員大調整後，很快就進入了全新的發展模式，政治生活相對平穩、民族關系也更加融洽。

  張機在臨武待了半個月，將水土不服的病患已經全部治好，他向藍田請辭準備回襄陽去。

  如此神醫要離開，藍田心中不舍，他親自將其送到郴縣，劉備與諸葛亮都出城來送，並奉上了許多財帛。

  張機推辭道：“從襄陽出來時，機伯已經付過診資，此次南下雖然盤桓數月，但也有不少心得，特別是臨武縣有很多好方法，就比如處理糞便、腐爛動物屍首等，這是可以防范瘟疫的”

  藍田看到諸葛亮時，突然想起他曾經對自己說過，以後還想辦什麽學。

  “仲景先生懸壺濟世，不知道可有什麽志向？”藍田靈機一動問道。

  劉備還以為藍田要給張機許諾什麽官職，張機抬頭歎道：“感往昔之論喪，傷橫夭之莫救，願上以療君親之疾，下以救貧賤之厄，中以保身長全.”

  張機說完劉備、諸葛亮均點頭稱其德，唯藍田追問：“先生以一己之力，又能救得天下多少人？”

  “張機只有一雙手，不過我打算將平生所學著書立說，用以遺贈後來者.”張機歎道。

  劉備聽後誇讚道：“先生仁慈救民，此大善也”

  “先生何必要遊走四方？桂陽雖然凋敝荒蕪，但亦有許多疑難雜症.”藍田挽留道。

  “這”張機明白藍田在挽留自己，但他卻實眷念長江北岸，水土不服不會因為他是醫生而沒有，神醫在桂陽待得也不太適應。

  “子玉不必強人所難，醫者心懷天下，豈能囿於桂陽這一地。”劉備替張機解圍。

  藍田繼續說道：“我非要強留，只是仲景先生遊方問診，實在虛耗太多光陰，著書立說雖然惠及後人，但真能領悟精髓的又有幾人？主公不如在桂陽設立醫學堂，令先生在此廣納學徒，一脈相承總比書上悟來的容易。”

  諸葛亮心領神會，也勸說道：“子玉之言有理，仲景先生不妨安頓下來，辦學堂所需用度，主公會全部解決。”

  張機猶豫片刻，最終同意留下來，像劉備這樣敬醫、重醫的諸侯，他遊歷各地還沒有遇見過。

  看見張機點了頭，藍田心中大定，心說可以有意送去學員，將來學成不但可用於民間，更可以成為隨軍的軍醫，要是再把華佗給招募過來，這內科外科就都齊了。

  這時突然藍田想起義父甘吉，如果張機當時若在，或許他就不會死，真是時也命也運也
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  (本章完)