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《鬥羅:從龍王傳說開始永生》第59章 零班計劃
  第59章 零班計劃
  一個聖匠的衣缽弟子所擁有的鍛造天賦絕對是整個鬥羅世界中最頂尖的,這點是毋庸置疑。

  大部分像慕辰這樣的人收衣缽弟子第一看重的就是鍛造天賦,當然他們也非常看重一個人的品德,這兩者也是分不出高低貴重的。

  但是衣缽弟子畢竟是要繼承師父大部分甚至所有鍛造技巧、知識等等的人。

  因此即便你品德再好,但你在鍛造上沒有天賦,那很多高等級鍛造師可能連收你為徒的概率都很小,更別提收伱當傳人了。

  這也能說明唐舞麟的鍛造天賦絕對是沒得黑的,不然她父親也不會收唐舞麟為衣缽弟子了。

  不過即便如此,在慕曦心中陳曦依舊是她看來最適合當自己父親傳承弟子的人。

  不說自己跟陳曦的關系,就看陳曦跟唐舞麟的鍛造天賦,即便兩人同為三級鍛造師,但陳曦成為三級鍛造師是要比唐舞麟要早上許多的。

  除非這裡面有慕曦不知道的什麽隱情,比如唐舞麟成為三級鍛造師的時間還要比陳曦早等等事情……

  不然不管是從理性方面看待還是從感性方面看待,慕曦都希望自己的師弟是陳曦,而不是唐舞麟。

  這也是慕曦對唐舞麟態度冷淡的原因,不過她也知道唐舞麟在這件事是沒有什麽責任。

  其實在這件事上沒有任何一個人做錯了,但人是有情感的,陳曦跟慕曦關系比較好,那慕曦就偏向陳曦,這也沒什麽不對的。

  也是因為這個原因,慕曦她只是把唐舞麟當成了一個陌生人,當然她也不至於因為這件事仇視唐舞麟什麽的。

  至於這次問陳曦這個問題,也只要是怕陳曦因為這件事在心中留下什麽芥蒂,即便那個芥蒂很小很小……

  “看法?我沒什麽看法啊。”

  陳曦被慕曦這麽一個問題給問的有些懵逼,一時之間沒搞清楚慕曦的意思,只能歪了歪頭如此說道。

  問他對唐舞麟拜師慕辰的看法,他沒啥看法啊,慕辰想收誰為徒就收誰為徒唄。

  而且慕辰在鍛造方面也沒教過陳曦多少東西,對於慕辰沒有收他為徒他也沒啥可惜的。

  “哦~我懂了,你是想問我慕辰叔叔沒有收我為傳人,會不會心裡覺得難受什麽的?”

  不過很快陳曦就反應過來了慕曦剛剛是什麽意思,看向慕曦詢問道。

  “嗯,我父親已經下定決心全力培養唐舞麟為神匠了……”

  聽到陳曦詢問的慕曦輕輕輕輕咬了咬嘴唇後說道。

  對於陳曦來說慕辰全力培養唐舞麟為神匠沒啥意外的。

  畢竟這個世界上很多聖匠的目標就是成為神匠,但目前鬥羅大陸只能有一位神匠,很多人知道他們是爭不過震華的,因此只能看向下一輩。

  希望自己能培養出一位神匠弟子,這樣一來也算是變相完成了自己的心願,就連慕辰也不例外。

  “我說你一直在亂想什麽呢?我怎麽可能因為這件事心裡難過啥的,我是那種人嗎?”

  得到慕曦回應的陳曦先是有些無語的吐槽道。

  “額……,好像確實是我想太多了。”

  慕曦也看出了陳曦的態度,知道陳曦對於這件事不是很看重,因此有些尷尬的撓了撓頭,這件事好像確實是她想多了。

  同時她心中松了一口氣,整個人都變得有些輕松了,陳曦沒有因為這件事心裡有芥蒂就好。

  不過……慕曦總感覺她好像忘記了什麽,慢慢的她陷入了沉思。
    “…………”

  陳曦沒有再說什麽了,畢竟慕曦剛剛也是在為自己著想。

  同時他也知道慕曦胡思亂想那些東西也都是為了他,因此趕緊岔開了話題。

  “別想太多了,想來想去時間都快沒了,咱們還去不去玩了?”

  聽到陳曦的詢問後慕曦立馬回過了神,把剛剛腦海中的問題拋到一邊了。

  “去,怎麽不去了?走走走,咱們別在這浪費時間了。”

  “我之前預約了好多東西來慶祝你獲勝呢,去晚了可就趕不上了。”

  解開心中問題的慕曦又恢復到了之前陽光活潑的樣子,一邊說著一邊拉著陳曦向著外面走去。

  到了校門口,慕曦帶著陳曦坐上了一輛魂導汽車,兩人一起坐在了後排,隨後慕曦對著前方的司機兼保鏢說道。

  “李姨,去我剛剛給你發的地址那裡。”

  “好的,小姐。”

  被慕曦稱呼為李姨的人,點了點頭直接啟動了魂導汽車向著慕曦定的地點開去。

  …………

  另一邊的東海院長辦公室內。

  東海學院的院長坐在一張十分長的紅木辦公桌的首位,在辦公桌的兩側分別坐著龍主任和一年級的各班班主任。

  “既然大家都已經來了,那我也不廢話了。”

  東海學院院長環視了一眼在場的所有人後緩緩開口詢問道。

  “學院董事會那邊已經徹底同意了“零班”計劃。”

  “零班計劃……”

  坐在一旁的幾個班主任聽到這個計劃後下意識的重複了一句。

  之前院長倒是給他們透露過學院最近會有一個零班計劃,但這個計劃具體是什麽又該怎麽做或者說到底有沒有這個計劃他們都不得而知。

  現如今院長把他們都叫過來應該就是因為這個計劃要開始實施了吧?
  想到這裡的各位班主任都下意識的坐直身子,等著院長接下來的講解和安排,就連舞長空也不例外。

  ““零班”計劃顧名思義,就是在目前咱們原有的五個班級的基礎上,再增加一個特殊班級,也就是“零班”。”

  “這個特殊班級能夠獲得學院最優秀的師資力量,以學院最好的資源培養這個班級中的學員。”

  “但也正是因為這個原因,能夠進入零班的學習的學員也必須得是學院內最頂尖的天才。”

  鬱朕向著各位班主任解釋著零班計劃大致意思。

  “因此這次叫各位班主任前來開會,第一個目的就是為了篩選出適合加入零班的學員,各位班主任有什麽推薦的學員嗎?”

  (本章完)
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