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《鬥羅之黃猿鬥羅》5.第5章 熱心市民玉先生【求收藏】
  第5章 熱心市民玉先生【求收藏】

  這一段時間,張揚和唐三之間的聯系似乎是生疏了一些。

  當然,和工讀生名額沒有關系,兩人不聯系純粹是因為大家都沒有時間。

  唐三在和自己的父親學習打鐵,準備打造自己的第一套暗器。

  而張揚則是一直在山頂練習六式。

  作為法治社會下誕生並且成長的現代人,張揚別說是戰鬥了,就連校門口約架這種事兒都沒做過,所以害怕受傷的張揚首先選擇了防禦技能紙繪進行深度修煉。

  對比了海賊王世界的海軍六式,以及武魂世界的海軍六式之後,張揚有了一個大膽的想法。

  自己是否能夠通過對六式的深度研究,將使用魂力發動的六式改變成使用體力發動的六式。

  張揚覺得自己的想法是正確的。

  畢竟六式本身就是體力發動的招式,那麽憑什麽到了這個世界,就一定需要消耗魂力才能使用呢。

  是魂技它不香了嗎?

  所以,張揚這段時間幾乎把全部的魂力都投入到了紙繪技能的研究上。

  黃猿附體,隨後驅動魂力發動紙繪技能,然後仔細觀察魂力在回路內流轉時的變化,嘗試使用體力來進行模擬。

  這其中的困難顯而易見,在武魂覺醒之後,魂力已經變成了可控的能量,被張揚如臂使指。然而體力此時卻仍是一個模糊的概念,只能被動的消耗,並不可控。

  麻瓜了20多年的張揚當然不可能像命運之子那樣進步飛快,三個月的修煉下來他依舊沒有踏出第一步,但是張揚並不氣餒。

  他確信,只要自己能夠抓住靈感一瞬間的閃光,那麽接下來的其他六式的進步就是飛一般的速度。

  畢竟,一法通時萬法通。

  ……

  今天張揚在吃過早飯之後罕見的沒有到山頂去繼續修煉,因為,今天他要去上學了。

  父親梳洗一番,換上一身新衣服,架起已經收拾乾淨的馬車,帶著張揚來到了村口。

  父親和老傑克村長約好在這裡匯合的。

  “正好你家的小張揚也要去上學,也就省的我一番折騰了。”老傑克感慨道:“歲月不饒人啊,原來這諾丁城,我一天能走兩個來回。”

  “那是,村長當年的威風咱們聖魂村誰不知道。”父親笑著符合著。

  村長又簡單的叮囑了唐三一番,這才讓唐三上車。

  馬車前進,坐在馬車車鬥裡的唐三和張揚又朝著村長老傑克揮手告別。

  唐三兩世為人,但是這學校卻是第一次去,而且對於這武魂世界的學校更是有著強烈的好奇心。

  所以,唐三這一路上就沒歇著,一直在和張揚聊魂師學院的事情,還問了許多關於魂師學院的問題。

  這就打張揚手背上了,雖然初級魂師學院在原著中被一筆帶過,但張揚可是買了許多和初級魂師學院有關的書啊,了解的自然很詳細。

  兩個人一邊翻著書,一邊對其中內容展開探討,雖然趕路的過程很枯燥,但兩人倒也是樂在其中,十分投入。

  見兩個孩子的學習熱情如此強烈,張父非常欣慰,他更加確信自己的兒子會成為一個了不起的魂師。

  馬車要比人步行快得多,大概在早上10點鍾,馬車就已經來到了諾丁城城下。

  諾丁城張揚之前也隨著父親進貨來過幾趟,地理位置靠近帝國邊境,城牆修建的挺厚實的,別的倒是一般。

  經過城門守衛的安檢之後,馬車順利進入諾丁城,三拐兩拐的,很快便來到了諾丁初級魂師學院。

  學院的大門造型為拱形,寬二十米,高10米,由堅硬的岩石修葺而成,下面是由上好的精鐵打造的鐵柵門。

  這麽多精鐵,把唐三饞的不行。

  馬車在校門口停下,張揚和唐三那好自己的行李先後下車。

  作為家長,張揚的父親很自然的上前與門衛進行交涉。

  然後很自然的,因為唐三的工讀生身份,張揚父親被刁難了。

  不過和傑克村長的處理方式不同,開酒館這麽多年的張揚父親自然明白這個小年輕是什麽意思。

  從唐三處討到了武魂殿開具的證明之後,唐父又從口袋裡掏出10枚銅魂幣,一起遞給了門衛。

  這種看門的貨色,10枚銅魂幣就已經足夠了。

  就跟塞上一包煙是一個意思。

  雖然唐三被門衛吐槽了先天滿魂力和廢武魂的奇葩組合,但是三人還是順利的走進了學院大門。

  此時的張揚忽然有些慌張,奇怪,引導精靈……大師呢?怎麽沒見大師啊?

  張揚忘記的是,原著中唐三和老傑克是走著來諾丁城的,到學院已經是下午的事兒了,現在是上午,怎麽可能會跟原著一樣碰上大師呢?

  當然,世界線修正的力量是無敵的,張揚馬上就深深體會到了這一點。

  對學院兩眼一抹黑的張父,很自然的便找到了路上一個正在走路的中年人詢問:“這位老師您好,我們是聖魂村的,請問工讀生報道應該去哪辦理手續啊?”

  這位老師四、五十歲的樣子,黑色短發三七分開,相貌很普通,中等身材,在聽到張父的問題後深思一下。

  “工讀生?”老師看了張父身後的張揚和唐三一眼,又打量了一下他們手中抱著的厚厚一摞書。

  雖然家境並不富裕,但是卻十分好學。這就是張揚和唐三給這位老師留下的最初印象。

  這樣好學的兩個小孩子,不知道天賦武魂如何?

  想到這裡,老師看向張父:“可有武魂殿憑證?”

  “當然,當然。”張父連忙將手中的憑證又遞給這位過路老師。

  “先天滿魂力?藍銀草?”老師嘴裡喃喃道,目光又在張揚和唐三身上上下打量著。

  可能是覺得這位老師也要吐槽奇葩搭配,張揚壞笑著拿肩膀撞了一下旁邊的唐三。

  於是,唐三忽然感覺自己被這位中年老師的目光看的通透,仿佛內心所有秘密都被翻了出來。

  “我知道了,這位孩子就交給我吧。”老師點點頭,向唐三招了招手,示意唐三過來。

  “那就麻煩您了。”

  既然有人代勞,張父也示意唐三過去。

  “張叔叔,謝謝您送我到這裡。”唐三先是向張父道了一聲謝,又把懷裡張揚的書遞給張父,才走到大師面前。

  “原來這些書不是這個孩子的。”老師心裡恍然,目光又放在了張揚身上。

  唐三是安排好了,但自己兒子此時還沒著落呢,本著一事不煩二主的原則,張父又向這位老師問道:“還要勞煩您一下,請問自費的學生報名在什麽地方?”

  “哦?”老師眨了眨眼,又看向那邊抱著一摞書的張揚:“他也是今年的新生嗎?”

  “他的武魂殿憑證呢?給我看看?”老師問道。

  這本質上只是這位老師滿足自己好奇心的一個舉動,在張父看來反而一陣感慨,“諾丁初級學院的管理真是嚴格,如果沒有武魂殿憑證真的是寸步難行啊。”

  這樣想著,張父也從懷裡將張揚的武魂殿憑證遞了過去。

  “又是一個先天滿魂力,還是變異武魂?”老師的眼睛瞪得大大的。

  這是什麽村子?怎麽一年之間出現了兩個先天滿魂力的學員?而且一個是雙生武魂,一個是變異武魂。

  於是,張揚也體會到了唐三剛剛那種被人扒光了看透了的感覺。

  “讓他也跟著我一起去吧。”老師說道。

  “那可真的是太感謝您了。”張父連忙感謝到。

  向老師道謝後,張父又轉頭看向張揚,仔仔細細的叮囑了一番之後,又將一個麻布縫製的口袋塞到張揚的懷中,然後使勁的緊了緊張揚的衣襟。

  這個口袋裡放著張揚一年的學雜費以及生活費,自然要小心謹慎。

  張父一步三回頭的走了,而唐三則是又接過張揚的那一摞書,和張揚一起跟著這位老師的身後,向學院深處走去。

  一路上,這位老師向張揚和唐三詢問了很多聖魂村的事情,包括今年參加覺醒儀式的其他小孩子的情況。

  “老師,請問我們一年級生要什麽時候才能獲得第一個魂環呢?”唐三隱約的感覺到玄天功的突破口就在魂環上,所以問到這個問題就顯得有些迫不及待。

  “等到正式開學,學院會安排老師帶你們去獲取魂環的。”老師回答道。

  “那老師您會不會帶我們去呢?”唐三問道。

  因為剛剛仿佛被看透的緣故,唐三感覺這位老師是有實力的,所以才有此一問。

  “我?我不是學院的老師,只是一個在這裡蹭吃蹭喝的住客而已。”老師搖搖頭。

  聽到這話,張揚腳下頓時一個趔趄。

  等等,這話我怎麽這麽耳熟?

  “不是老師?那我應該怎麽稱呼您呢?”唐三好奇道。

  “別人都叫我大師,你和其他人一樣,叫我大師吧。每個人都這樣稱呼我。我甚至已經忘記了自己的名字。武魂殿的證明上寫著你叫唐三是吧,唐三,你要明白,大師和老師的意思天差地遠,以後不要叫錯了。除非……”

  大師的眼中閃爍著灼熱的光芒:“除非你真的願意讓我當你的老師。”

  這都能遇到一起?

  此時的張揚恨不得拍一把自己的大腿,高喊一聲“命運之子竟恐怖如斯。”

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  (本章完)
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