第214章 吹牛皮大王，卡多根爵士

  星期一，上午：佔卜/算術佔卜/麻瓜研究，變形術，下午：保護神奇動物，魔咒課
  星期二，上午：保護神奇動物，魔咒課，下午：佔卜/算術佔卜/麻瓜研究，晚上：天文學

  星期三，上午：草藥學，黑魔法防禦術，下午：變形術，魔咒課
  星期四，上午：魔法史，魔藥學（兩節），下午：黑魔法防禦術，草藥學
  星期五，上午：草藥學，魔藥學，下午：黑魔法防禦術，古代如尼文
  嘖，三年級課程，安排得真滿。

  “赫敏，選修課，你全選了，對吧？”羅濱問道。

  “嗯！太好了，今天就要開始，上理門新課了。”赫敏捏著課表高興道。

  “額，上午9點，有三門課要上，你要.同時出現在.三個教室裡呢？”羅恩震驚道。

  “別說傻話了，沒人能同時上三門課。”

  赫敏收起課表，叉走羅濱盤裡的煎香腸，羅濱拿走她的蘋果汁，不經意抬頭時，看見海格走進了禮堂。

  海格照舊穿著那件厚厚的鼴鼠皮大衣，神情緊張又興奮，他邊甩著一隻死雞貂（雪貂的近親），邊朝教工餐桌走去。

  然後，雞貂的腦袋，甩亂的斯內普的‘濕發’。

  斯內普放下刀叉，瞥了一眼海格後，冷著臉離開了。

  吃完早餐，幾人抱著課本，去上開學第一節課——佔卜課。

  佔卜課教室，在北塔樓樓頂，離主城堡，約有10分鍾的路程。

  四人穿過門廳，走出城堡，繞了一大圈，走進一個高聳的城堡。

  接著，爬過一層層樓梯，來到一個陌生的、彎去的、看不見盡頭的平台，透過平台石牆上的窗戶，能看見黑湖的一角。

  “唔，我們走反了。”羅恩氣喘籲籲道。

  “不可能，地圖上標的路線，我記得很清楚，我.我絕沒有帶錯路。”赫敏反駁道。

  “可是，黑湖，在整片城堡的南面啊！”哈利皺眉道。

  三人糾結走沒走錯路時，羅濱研究起石牆上一幅很大的圖畫。

  畫裡，是一片空蕩蕩的綠草地，忽的，一匹矮小肥圓的灰馬，走進畫框裡，慢悠悠啃食綠草。

  片刻後，一個穿著盔甲、費力提劍的矮胖騎士，也衝進了畫裡，騎士的盔甲上，沾滿了青草汙漬。

  他按住矮馬的馬背，高抬起右腿，想要跨上去，矮馬卻猛地轉身，並用後腿把騎士踢翻。

  草地，矮胖，不受灰馬待見，是牛皮大王卡多根爵士沒跑了。

  原著裡，卡多根是個暴躁易激動，英勇無畏到了愚蠢地步，但心腸卻不壞的小人物。

  卡多根一生中，做過許多‘英勇無畏’的事跡，事跡中最著名的，要數‘懷河雙足龍對決’。

  第一次對決時，雙足龍吃掉了卡多根的駿馬，咬斷了他的魔杖，噴火燒化了他的寶劍和頭盔。

  卡多根撿回一條命後，跌跌撞撞跑到附近一片草地上，抓起一心悠閑吃草的矮種馬，騎著它回到了戰場，高高舉起只剩半截的魔杖，打算決一死戰（英勇就義）。

  雙足龍低下頭顱，張嘴去吞卡多根和矮種馬時，魔杖上的碎木片，刺中了它的舌頭，引燃了從它胃裡噴出來的氣體。

  然後，雙足龍爆炸了，炸成無數肉塊。

  近代，許多老巫師仍舊願意用‘我會帶上卡多根的矮種馬’諺語，表達‘我會不計代價，全力以赴’。

  “快9點了，怎麽辦？”哈利皺眉問道。
    “找人問問路。”羅濱說完，用手指敲了敲畫框。

  畫像震動的晃感，使卡多根注意到四人的存在，他憤怒地把劍拔出劍鞘，一邊瘋狂揮舞著利劍，一邊暴躁地上躥下跳。

  “壞種，闖入爵士的私人領地，是來看我騎不上馬的笑話吧？拔出武器吧，你們這些壞種、土狗、賴皮蛇！”

  羅濱：→_→，差點忘了，這貨除了脾氣暴躁，英勇無畏外，嘴巴是一級的臭。

  畫裡，卡多根揮著劍，想跟四人決鬥，可是，那把劍對他來說，太長太重了，他一下跳得太猛，身體失去平衡，臉朝下摔了下來，長劍也深深插進了草地裡。

  “爵士，我們不是有意闖進這裡的，我們迷路了。請問，伱知道北塔樓樓頂怎麽走嗎？”哈利湊近圖畫問道。

  卡多根知曉四人是迷路的學生，神情陡然由‘暴躁憤怒’變為‘熱情洋溢’。

  “去找佔卜課教室將會是一次奇幻的遠征，跟上我，我們.要麽找到目標，要麽.英勇就義。”

  說完，他繼續吭哧吭哧拔劍，無果後，雙手按住馬背，右腳抬起-落下-抬起好幾次，都沒能騎上去。

  末了，卡多根擺出助跑姿勢，“先生，女士，務必跟緊我，衝吧，勇敢的騎士。”

  哐啷～

  （盔甲晃動聲響）
  卡多根衝出畫框，下一秒，他出現在一副貴婦盛裝開party的畫裡，貴婦們驚慌地提起圓環裙，謾罵他是個狂徒。

  “快跟上他！”羅濱催促道。

  隨後，四人尋著劈裡哐啷的聲響，繞過彎曲平台，爬上一層層螺旋樓梯，來到一個旁邊掛隱森僧侶圖畫的樓梯轉折懸台上。

  “去吧，目標就在上面。別了，我的戰友，如果未來你們需要崇尚的心靈和健碩的體魄幫忙，就召喚勇敢的卡多根爵士吧。”

  說完，他掀翻僧侶手中的缽，劈裡哐啷，朝樓下奔去。

  “瘋子。”

  “羅恩，別這麽說，他剛幫過我們。”

  卡多根身上的缺點，遮不住那些閃著亮光、令人敬佩的優點，羅濱說完，領著三人爬了半層樓梯，來到一個長條型的小平台上。

  小平台，三面是空氣，一面是石牆，聚集在平台上的學生，嘰嘰喳喳討論教室入口在哪。

  “入口.在天花板，那裡有個貼銅牌、圓形的活板門。”羅濱掃視一圈後，大聲提醒道。

  大家不再討論了，都仰起脖子，看向灰撲撲的天花板。

  “可是.怎麽上去飛起來嗎？”

  帕瓦蒂話音剛落，活板門嘎吱一聲，自動打開了，接著，一把銀色的梯子，緩緩從門邊，斜伸到平台上，大家依次蹬上梯子，爬上樓頂。

  頂上，有一間很奇怪的教室，像是昏暗閣樓+老式茶館的組合體。

  教室內，擺著二十來張鋪有紅絨布的小圓桌，每張圓桌的兩側，都放著一把扶手椅。

  房間裡側，有個熊熊燃燒的大壁爐，爐上架著一把很大的銅茶壺。

  木柴燃燒時，散發出一股濃烈的、聞著令人頭暈的香氣。

  (本章完)