第18章 捉弄小辣椒

  “你知道嘛！在學校開學前，我就把一年級課本，讀了不下三遍，我還在我家的閣樓裡，試過幾道非常簡單的咒語，我的初衷只是為了練習，但沒想到，它們居然都被施成功了。哈利，以後，我們可以一起泡圖書館，一起交流魔法知識！”

  撕下一大塊吐司的羅濱：呃，女人，你怕是不曉得，哈利的學習勁頭，比羅恩高不了多少，還交流？還泡圖書館？

  果然，哈利支支吾吾，並悄摸摸使眼色，向兩位看戲的舍友求助。

  羅濱幾大口吃完吐司，抄起桌上課本站起來道：“麻煩讓一讓，我可不想頭回上課就遲到。”

  “對，不能遲到，羅恩，走！”

  “哦，好，好的！”

  羅恩一手拿雞腿，一手抱著書，站起來就要走！

  赫敏察覺出三人不願搭理自個，伸手攔住牽話頭的人，“你知道巴希達·巴沙特嗎？伱知道什麽是阿尼瑪格斯嗎？你讀過紐特·斯卡曼著作的《神奇動物在哪裡》嗎？你嘗試過獨自調製藥水嗎？”

  急了，她急了，她開始通過‘炫技’，來找存在感了！

  “格蘭傑小姐，我沒有義務，回答你的問題，不過，我要提醒你一點，新生未經教授指導和允許，擅自調配藥水，是很嚴重的違規行為。”

  瞥見小丫頭氣得小臉通紅，羅濱心情倍舒爽道：“哈利，羅恩，我們走！”

  “站住，你叫什麽名字？”

  昨晚，赫敏被分到心儀的學院，她太激動太高興了，以致於沒聽清後面麥格教授喊得是什麽！
  羅濱挑眉佯裝很震驚地說道：“啊！你不知道我叫什麽？你不是給我起了個綽號叫‘壞家夥’嗎？”

  “是你，那個編瞎話騙納威的壞家夥！”赫敏吃驚道。

  “編瞎話？難道說半巨人海格昨晚抓到的那隻蟾蜍，不是納威的？”

  “是是我的，看，它的右嘴角，有顆紅斑，阿爾吉叔叔說，就是因為相中紅斑，才把這隻蟾蜍買下來！”

  納威抱著蟾蜍，感激地、崇拜地看向羅濱。

  “你你們哼！”

  赫敏氣得鼓起腮幫子，像隻崽崽被人欺負的母鴨般，怒氣衝衝離開禮堂。

  “她好像生氣了！”

  哈利扶正眼鏡架後說道。

  赫敏·格蘭傑，原著三小隻之一，聰穎、好學、勤奮、固執、勇敢，四年級時，門牙被馬爾福擊中瘋長，校醫龐弗雷女士想法幫其去除。

  自此，格蘭芬多萬事通，徹底蛻變為學霸女神。

  赫敏哪哪都好，就是太愛顯擺學識、太愛表現、太愛管束人，像棵小辣椒一樣，辣得不行。

  羅濱捉弄赫敏，一是想殺殺對方銳氣，讓她曉得自個不是好欺負的，二是捅一下辣椒杆，看它搖晃枝葉，卻一點傷害都釋放不出來的滋味，實在是太.他.媽.的.爽了！

  “哈利，討好型人格要不得，在讓別人生氣，和讓自個委屈之間，老子果斷選擇前者。”

  “就是，瞧她那拿鼻孔看人的樣子，我想分院帽一定是出差子了，她應該被分到專出黑巫師的斯萊特林才對。”
    羅恩附和道。

  “別討論這個了，走吧，我可不想遲到！”

  羅濱一發話，幾人抱緊課本，噠噠噠地朝樓上走去。

  按照課表，周一上午，要連上兩節魔法史課，任課教師賓斯教授講課很有特點，它低著頭，操著老舊機器卡殼般的嗓音，逐字逐詞逐句，念本本上的內容，念得人昏昏欲睡。

  當然，的確有人膽大到開學第一課就趴桌睡覺，比如.羅恩！

  哈利曾嘗試叫醒他，但，羅恩醒了不到10秒鍾，就又趴桌子睡覺了，如此反覆七八下後，沒把羅恩叫醒，反把自個整趴下了！

  不過，魔法史課堂上，還是有點趣味存在的，比如賓斯教授的出場方式。

  它進教室時，走的不是正門，走的是掛在牆上的黑板。

  盡管心裡早有準備，但一顆灰蒙蒙的、猴頭菇般的腦袋，哢哢，午夜凶鈴般，從黑板上冒出來，羅濱還是被嚇了一跳。

  坐第一排，戴著珍珠圓眼鏡的女孩，被賓斯教授嚇得抽泣了好幾分鍾。

  魔法史課程結束後，學生們朝一樓大禮堂趕去，羅濱粗略地掃了一眼，大概有三分之二的學生，眼睛眯著，嘴巴大張，連連打著哈欠。

  嘖，年輕人呐，精神頭一點都不給力，還是賓斯教授太心軟，要是換成麥格教授，鐵定讓一個個站到最後一排聽課。

  下午，變形術課堂上！
  噠噠！噠噠！
  未正式開講前，麥格教授緊抿著嘴唇，神情嚴肅地在課桌過道上踱來踱去。

  噠噠噠的腳步聲，像一記響鼓，震得學生心顫不已。

  她走上講桌，銳利的眼神，掃過台下每一個人，“在霍格沃茨為一年級新生安排的課程裡，最危險、最複雜的就是變形術。假如，你們當中有些人，想要搞些小動作，擾亂課堂秩序，我不僅要扣其所屬學院的分數，還要將他（她）趕出去，並永遠不準其進來上我的課！”

  “在我的課堂上，就要遵循我的規矩，我可是警告過你們了！”

  麥格教授凝著眸子，挨個掃過學生們的表情，末了，隨後，掏出魔杖，把講桌變成一頭粉色小豬。

  哼哼！哼哼！
  小豬哼哼唧唧在課堂裡跑來跑去，嚴肅的、寂靜的氛圍，瞬間被打破，大家皆用驚奇的、疑惑的、興奮的眼神，看向那頭又跑回講台上的小粉豬。

  麥格教授似乎很滿意大家的表現，她微微點頭，揮動魔杖，將小粉豬變回了課桌。

  “變形術是將一種物體變成另一種物體的魔法，它可以將沒有生命的物體，變成鮮活的東西，反之亦然！”

  “想要施變形術施成功，需要找到物與物的鏈接點。”

  “就拿剛才的變形舉例子，講桌的原材料是蘋果木的，而蘋果木結出的果實，位列寵物豬食譜之中，‘蘋果’就是講桌和寵物豬的鏈接點。”

  “找到鏈接點後，要在腦海裡幻想寵物豬的形象，越形象越好，最後，握緊魔杖，向魔杖內部注入少量魔力，意志堅定地念出變形咒.”

  講台上，米勒娃·麥格教授，表情嚴肅地，講解著變形術要點，講台下，新生們握著羽毛筆，歘歘地在本子上記下重要內容。

  理論知識講解完，麥格教授分給每人一根火柴，讓新生們試著將火柴變成鐵針。

  (本章完)