辦理完所有手續，棠莞就跟著年級主任走進了自己的班級。

  棠莞的性格不是那種張揚明媚的，性格是文靜而內斂的，所以選擇了以英式教育為主的東校區。

  這裡的風景是蘇式園林設計，裡面有曲水流觴的布景。

  院落圍牆中有圓形或其他形狀的“窗”。

  每一個“窗”的位置，都是一幅畫。

  一幅觀察四季變化、晝夜分明的畫。

  和棠莞以前那個小小的窗口不一樣。

  她看見了更多的風景。

  鼻息之間是一股青草淡雅的味道，伴隨著活水流淌，是生命力的象征。

  它們清新淡雅，象征著新生。

  棠莞安靜地跟在年級主任的身後，臉上也看不出有多少緊張。

  年級主任是看過那個綜藝的。

  說白了，像凌雲這樣的學校，所有的孩子都會有一本厚厚的家庭資料。

  只有這個小朋友的比較薄，還很新。

  但沒有一個人敢輕視她。

  這個叫棠莞的小朋友，用自己的力量，躋身進入了京都的豪門。

  以後的陸家也有她的一席之地，他們只需要記住這一點就夠了。

  年級主任輕聲細語地和棠莞說著關於東校區的校規，以及一些常識。

  看著棠莞背上的限量版背包，臉上的笑容加深：“棠同學，你對以後的同學有什麽想法嗎？”

  棠莞疑惑地看向這位老師，然後搖搖頭。

  她沒有什麽想法。

  或者應該說，棠莞對於自己不認識的人，向來沒有什麽多余的想法。

  她是個專注做自己事情的人。

  他人的事，她沒有時間去關注。

  年級主任以為能從棠莞這裡問到一些有價值的答案，但想著這個小朋友是個啞巴，又了然地收回了視線。

  大概也是因為自己身體有缺陷，所以對其他人沒有什麽想法吧。

  棠莞發現剛剛年級主任打量的眼神消失了，悄悄地松了一口氣。

  說實在的，她不想一開始就這般警惕，她隻想好好學習。

  東校區很大，因為年級主任想要帶著棠莞逛一逛校區，所以沒有帶棠莞坐校園裡的觀光車。

  等走到一年級（A）班的時候，大家已經在上第三節課了。

  年級主任敲了敲門，打斷正在上課的語文老師，指了指身邊的棠莞，說著：“李老師，這是你們班的新同學。”

  一路上，棠莞都沒有什麽情緒波動，但在看見三尺講台上的老人時，棠莞突然有了一種緊張的感覺。

  或許是因為對學校的憧憬，又或許是因為他看起來很嚴肅，棠莞下意識地將自己的腰杆挺得更直一些，然後用那雙黑葡萄一般的眼睛看向那位老先生。

  李老師緩緩地轉過頭。

  歲月在他的臉上留下深邃的痕跡，臉上的眼鏡是年輪的贈禮，一雙眼睛很是明亮，卻不苟言笑。

  李老師只是點點頭，看了眼棠莞的身高，指著第二排空著的位置說道：“坐那吧。”

  其他小朋友用好奇的眼神看向棠莞，眼神之中有不符合孩子氣的考量。

  在他們這個圈子裡，其實是很少有轉校生的。

  大部分的孩子都是從同一個幼兒園就認識。

  大家的家庭條件差不多，才能一起玩。

  差得太遠，一般是玩不到一起的。

  除非，那個孩子有什麽過人之處。

  比如說特長生，比如說成績特別好的天才。
    就是不知道眼前的同學屬於哪一種。

  李老師見他們沒有什麽心思上課了，重重地咳嗽了一聲，喚回了他們的注意力。

  然後沒好氣地開口：“你們這麽好奇，怎麽不直接去問。”

  “可以嗎老師？”

  “那我們現在就開始問咯。”

  李老師也不講課了，反正這些小孩子的學習進度遠超同齡人。

  對於他們來說，學習知識不是最重要的事情。

  他們不需要知識來改變命運，他們需要的是認知。

  需要的是如何超越父母的成就。

  李老師坐在位置上，打開保溫杯，喝了一口，就看見那群小崽子轉過頭，看向了棠莞。

  小孩子幾乎都是顏控。

  特別是棠莞這種長得好看的，幾乎是一下子就吸引了所有小朋友的注意。

  棠莞的同桌，是一位穿著背帶褲校服的男孩子。

  他有一雙幽綠色的眼睛，看起來很是純淨。

  也是這個班裡膽子最大的。

  張嘴就是：“我叫季鶴林，你叫什麽名字啊？”

  棠莞在他們疑惑的視線下，拿出自己的平板，上面寫著。

  [你好，我叫棠莞。]
  季鶴林歪了歪頭，又問道：“你不會說話嗎？”

  [嗯。]
  看完棠莞的回答，季鶴林有些興致缺缺地轉過頭，趴在桌子上，嘴裡小聲嘀咕了句：“原來是個啞巴啊。”

  “嘖，什麽時候這個凌雲小學的入學標準這麽低了，一個啞巴也能來我們這裡上學了？”

  棠莞聽見他這帶著惡意的話，臉上也沒有出現憤怒的神情，看起來像是習以為常，又像是沒有放在心上。

  反而是坐在棠莞身後的女生一下子就不樂意了。

  在還沒有褪去小奶音的年紀，就已經學會行俠仗義了。

  她像個小炮仗一樣衝到季鶴林的面前，然後猛地拍他的桌子，嘴裡說著：“你怎麽說話呢！”

  “說話真難聽！”

  季鶴林被她的動作嚇了一跳，頭上的小卷毛都炸開了。

  他沒好氣地瞥了一眼眼前的女生，嘴裡還在不服氣地說著：“怎麽？她是你家親戚，你這麽護著？”

  說著還用輕視的視線從上至下的打量了一眼棠莞，翻了個白眼：“怪胎。”

  棠莞抬起手中的平板，只見上面寫著。

  [沒品。]
  “你！”

  季鶴林沒想到棠莞看起來柔柔弱弱的，脾氣居然這麽剛。

  要知道像這樣的小朋友，季鶴林向來是一拳能打三個的。

  李老師看著他們都要動手了，也不著急。

  這個班級的小崽子都是金子做的，沒有一個是好相處的。

  小朋友們相互打鬧，還不算什麽大事。

  要是老師敢上手拉架，那事態可就要升級了。

  畢竟，小朋友的家長賠得起，一般的老師可賠不起。

  季鶴林手握成拳頭，就想要打在棠莞的身上。

  然而下一秒。

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