快點來登入喔~!!
《能修仙,誰還談戀愛》190.第190章 先照顧好自己,才有資格照顧別
  第190章 先照顧好自己,才有資格照顧別人

  有像吳晨輝這樣,名義上要補課,實則要出去玩的學生。

  也有一門心思求上進的學生。

  秦陽就是。

  吳晨輝剛來不久,秦陽就背著書包到了。他剔著平頭,穿著短袖,單從外表判斷不出來什麽,也很懂禮貌,見到顧遠和葉文君還知道喊人:
  “顧遠鍋鍋,葉文君姐姐。”

  葉文君單獨備了一張桌子。

  這時,正在備課。

  見到秦陽喊她,她也趕緊站了起來。

  顧遠知道葉文君這是交際少了,所以乾脆替她打個樣,“進來吧,自己找個位置寫作業。有不會的,問我、問姐姐都可以。”

  “好。”

  秦陽應了一聲。

  走到桌前,一板一眼的抽出水杯、文具盒。

  然後把書本擺好,鋪開作業,簡直和上學一樣。

  仔細一看。

  作業上面,還有許多標紅的印記。

  “把你倆上學期的期末試卷拿給我看看。”

  顧遠走了過去,要來了兩人的試卷。

  雖然都是低分選手,但這兩人的情況不一樣。吳晨輝這種屬於一門心思隻想著上網,基礎很差。秦陽屬於基礎扎實,但腦子不活絡,說高深一點,就是悟性低。

  但高中題目靈活多變,不知道刷題技巧,大部分都是無用功。

  所以不同的學生,需要因材施教。

  學校本應也是如此。

  但一個班級五六十個學生,把老師忙死了,也辦不到。更別說,一些老師還要同時教兩三個班。

  “記一下,吳晨輝要做基礎題型,秦陽不能簡單的刷題,他需要針對於不會題目反覆訓練,直到弄懂知識點為止。”

  “好。”

  葉文君趕緊翻開本子,記下兩人的特點。

  好記性不如爛筆頭。

  到時候學生多了,她怕自己忘記。

  “大鍋,大鍋!”

  不多時。

  門外又傳來一聲呼喊。

  原來是侯丹、侯亮姐弟倆來了。

  “進去坐吧。你媽呢?”

  顧遠往門外瞅了瞅,沒見到大姑的面。

  侯丹已經走到座位上,直接從書包裡掏出一大堆零食,“我媽沒來,我們自己走過來的。”

  果然是親姑姑,對自家侄子放心的很。

  於是。

  顧遠很不客氣的沒收了侯丹的零食,堆在了葉文君那,“沒收了,不許吃零食……”

  侯丹差點沒哭出來,“我要回家。”

  顧遠鳥都不鳥她,直接轉頭對侯亮道,“先別寫作業,把你寫的作文拿給我看看。還沒寫?期末考試總有作文了吧?”

  侯亮掏出試卷。

  作文的題目叫做:我要向XXX學習。

  這類作文,可大可小。

  往大裡說,可以寫名人事跡,爭相當模范。往小裡說,就是寫身邊的人和事,學習拾金不昧、樂於助人、團結同學等特點。

  侯亮寫的是‘我要向表哥學習’。

  顧遠起先看見題目,還滿意的點點頭。

  不過看完內容,頓時臉就垮了,指著一段內容:‘我的表哥超子,他每天寫作業都會寫到凌晨兩點,大家都在玩耍的時候,他在屋裡背書。功夫不負有心人,今年高考終於成了徽省狀元。’

  “為什麽不寫我的名字?啊?”

  顧遠心說,超子初二都沒念完,六月初六就得結婚了,他能接得住這麽大的機緣嗎?

  侯亮還很委屈,“不是伱說,以後作文上再出現你的名字,你就要揍我麽?”

  顧遠兩眼一黑,恨不得一巴掌拍過去。

  合著被狗咬、被車撞,就得是自己麽?
  深吸一口氣,把試卷放了回去,“這個時候,可以我出現我的名字,懂嗎?重寫一篇,寫完我幫你潤潤色。新學期的時候,你最好主動爭取上講台朗誦一遍。”

  “題目再加幾個字,‘我要向我的省狀元表哥學習’。”

  一上午。

  昨天報名的學生,大部分都來了。

  有顧遠看著,倒也沒出什麽亂子。

  至於時間。

  倒是和上課一樣,自習四十五分鍾,休息十五分鍾。

  休息時間可以在小區走動,但不允許走的太遠。

  唯有吳晨輝例外,他兩次趁著下課的時間想要溜走,直接被顧遠給抓了回來。其中還不包括一次假借上廁所,實則準備跳窗戶逃出去。

  所以。

  他直接被禁足了。

  這麽多背著書包的學生進小區,又有組織的閑逛。

  很多閑著無事坐在花壇乘涼的老太太,以及坐在陰涼處打牌的老頭子們,自然不會看不見。

  自習期間,還有人跑過來湊熱鬧。

  於是,顧遠就解釋、順帶著宣傳一波:“我們這是暑假補習班,從高中到小學都可以輔導。孩子學習不好,或者是成績想要拔高,都可以送過來。”

  還有老太太質疑,滿眼都是不信任,“我怎麽沒看見老師,該不會就你們幾個孩子教吧?”

  這時。
    就不用顧遠去費力解釋了。

  能來這補課的,都是衝著他和葉文君的高考分數。甚至來之前,有些人的家裡就叮囑過,要從這兩人的身上學到一些學習方法。

  話音剛落,就有不少人嚷嚷起來:

  “奶奶,我大鍋可是高考狀元。”

  “他高考七百多分。”

  這些老太太不識幾個字。

  說高深了不太懂,估摸著都不知道高中有幾門課,但還是明白‘狀元’這個詞的含量。

  很快,大半個小區,都在這些老頭、老太太們的聊天中,知道了暑假班的事情。

  畢竟。

  這些老太太們,可都是‘人形喇叭’。

  等中午吃飯的時候,就有不少家長跑過來問情況。

  於是。

  顧遠就乾脆將葉文君推出去,讓她和這些家長解釋。

  畢竟她不可能一輩子不和其他人交際。

  好在葉文君也看顧遠打了不少的樣,雖然有些緊張,解釋的也有些結結巴巴,但總體的意思還是能表達清楚。然後顧遠又指出葉文君的一些不足之處,到最後越來越流利。

  不過,也有一些家長的顧慮很多,要麽是懷疑顧遠和葉文君的授課水平,要麽就是帶個四五歲的孩子問能不能幫忙看管。

  這會就輪到顧遠出面了:

  “我們有一套自己的學習方法,然後再針對每個學生不同的情況,做一些更改,因材施教。至於授課水平,如果大家放心不過,可以在開課那天親自聽一聽。”

  至於四五歲的孩子,顧遠就只能婉拒了:“對不起,這個真的看管不了,因為其他學生還要學習。”

  如果答應了,雖然能多賺些錢。

  但其他家長看見後,肯定會覺得自家孩子學習會被打擾。

  到下午的時候。

  俆友和李樵也介紹了兩三個學生過來。

  算上小區報了名的學生,暑假班居然已經超過四十人,一開始定的課桌居然不夠用了,顧遠只能又緊急從二手市場再租了幾十套課桌。

  一直到下午五點多,家長們這才陸陸續續的把孩子接回了家。

  期間吳晨輝也想走,不過被顧遠摁的死死的。

  直到六點多,吳媽這才急吼吼的趕了過來,她今天生意太忙,都沒空過來查崗,一進來就問:

  “今天沒亂跑吧?”

  “沒有。”

  吳晨輝哭喪著臉說道,“媽,你總算來接我了。今天我寫了一天的試卷,手都快寫斷了。”

  她拿起試卷,發現還有不少空題,就疑惑的看向顧遠。

  顧遠直接解釋道,“我查看了他高一的試卷,發現他基礎太過薄弱,應該先從簡單的基礎題下手,再逐步深入。直接研究難題,浪費時間不說,反而吃力不討好。”

  “好。”

  吳媽見顧遠說的有理有據,還針對自家孩子列下了學習計劃,自然相當的滿意。

  她以前找的那些家教,上來就教課,哪有這麽用心?

  教不好,就賴孩子笨。

  要麽就說,‘你家孩子很聰明,就是不把心放在學習上面’。

  “辛苦你們一天,你們也早些休息吧。”

  吳媽說完,領著吳晨輝走了出去。

  剛出門沒幾步,吳晨輝就嚷嚷道,“媽,我明天不想來了。”

  “不行!”

  “不來我就把你腿打斷。”

  等最後一個學生走了之後,出租屋裡又安靜了下來。

  葉文君這才忙著燒飯,聽著廚房裡傳來的鍋碗瓢盆的碰撞聲,和油鍋呲啦聲。看著對方忙碌的背影,這種場景,倒是有種獨特的感覺。

  三菜一湯,不到半個小時。

  葉文君做活很利索,空閑的時候,就順手折菜,所以開火就能炒。

  顧遠拿著筷子敲著碟子,“我說過了,不要弄這麽多菜,下次少弄一個。”

  “三個菜不好聽。”葉文君搖了搖頭。

  “嗨。”

  顧遠也沒想到,葉文君也講究這些。

  ‘三’同音‘散’,有些人忌諱這些。如果在飯店吃飯,在只有三個菜的情況下,絕不會動筷子。有些客人,不懂這些,店家會在上第三盤菜的時候,再附贈一碟小菜。

  “那就一菜一湯。”

  “嗯。”

  等飯吃的差不多時,顧遠又拿出帳本,“暑期班一共有四十二個學生,其中十一個高中的學生,學費一共一萬三千二,剩下的是寫作業的學生,一共一萬五千五。”

  “這些是學費,你收好了,最好去銀行辦一張卡,把錢存起來。”

  顧遠說著,葉文君只是靜靜的聽著,不過等顧遠掏出錢後,她就趕緊搖頭,“我不能收,暑期班的事情,一直都是你在奔波,我只是打了個下手。”

  “你說錯了,接下來的授課、看學生,都是你來主講,是我在給你打下手。”

  葉文君依舊搖頭。

  她也有自己的堅持。

  顧遠知道,如果話不說開,對方絕不會收下這筆錢,“我花錢大手大腳,這些錢放在我手上,不到半個月就能花光。你不收起來,以後怎麽養我呢?”

  “還有!”

  “嗯?”

  “只有先擁有照顧好自己的能力,才有資格去照顧好別人。”

  (本章完)
章節問題回報:
翻譯問題
內容不符
內容空白
內容殘缺
順序錯誤
久未更新
文章亂碼
缺失章節
章節重複
其他訊息