雛鷹學校，一間臨時徵用的辦公室。

宋時歸整了整所穿的校服，深呼一口氣，敲了敲門，邁步走入辦公室。

「請坐！」一身穿白色海軍常服，髮型梳得一絲不苟的中年人接過宋時歸遞上的檔案袋，態度溫和道。

宋時歸心情忐忑的坐下，保持上課時的端正坐姿，安靜等待面試官的問話。

辦公室內，兩個負責海軍士官面試的中年人看完宋時歸的檔案，相互對視了一眼，隨即點點頭。

一個留著八字鬍的中年人率先問道：「依據學校老師的評價，還有結業成績，你完全有資格繼續求學，為何要放棄這個機會？」

這個問題，宋時歸早已想好答案，他決然道：「如果不是祖國把我從人販子裏買回，恐怕我現在還是一個卑賤的奴隸。祖國給了我新生的機會，讓我能吃飽穿暖，讀書習字，活成一個真正的人。我自知無法報答祖國的恩情，希望能憑自己的一腔熱血，保衛國家安全。」

兩面試官聽完宋時歸的回答，鼓了鼓掌。

八字鬍中年人笑道：「年輕人有理想，這很好！不過海軍的生活異常艱苦，隨時要面對各種惡劣的天氣，各方窮凶極惡的敵人，你有心裏準備嗎？」

宋時歸道：「我已做好準備，隨時為祖果獻出生命！」

面試官又問了其他幾個問題，宋時歸都以赤誠之心作答。

見規定的問答時間已到，髮型梳得一絲不苟的中年人告知道：「恭喜，你通過了面試，我們會儘快安排你到艦船上實習，你對實習地點有什麼要求？」

宋時歸急忙站起，立正道：「我沒有要求，無條件服從上級安排。」

八字鬍中年人鼓勵道：「恩，回去等通知吧，我很看好你，希望你在實習期間有不錯的表現！」

待宋時歸離去，辦公室裡的兩人長呼一口氣。

八字鬍中年人慚愧道：「這幫學生的思想覺悟比我們元老都高，真是讓我感到汗顏！」

「能教出這樣的學生，學校裡的老師功不可沒！這樣的好苗子，你打算如何安排？」髮型梳得一絲不苟的中年人好奇道。

「可能是新成立的北岸艦隊，或者預備籌建的台南艦隊，兩邊都缺士級軍官。」

「我建議安排去台南，那邊是疍民整編的隊伍，半盜半軍，不好管束，更能鍛煉人。」

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宋時歸走出教務樓，不遠處花壇邊坐著的兩個年輕人激動地向他招了招手。

「時歸，面試結果如何？」名叫宋應平的年輕人迫不及待的問。

宋時歸如釋重負道：「當然是順利通過，你們呢？」

個頭最高的宋嘉明道：「應平要去西鐵，我要去國營農場，不知道小小那邊結果如何。」

宋應平打趣道：「小小傻人有傻福，應該不成問題。」

宋嘉明笑道：「你在小小背後說壞話，小心她聽到撓你！」

「走吧，去找小小匯合，晚上我們去城裏大吃一頓！」宋時歸提議道。

「對對對，我早就快餓死了！」宋應平急忙附和。

三人穿過教學樓，走過操場，望著飄揚的旗幟，宋時歸心裏有種道不明的不舍感。

作為第一批被宋洲收養的西亞孤兒，宋時歸這一批人在雛鷹學校呆了整整五年。從十三、四歲的懵懂少年長成十八、九歲的理想年輕，雛鷹學校在某種意義上講，是他們在宋洲的家，學校裡的老師是他們的父母。

經過中樞數年來的大力扶持，雛鷹學校這個小麻雀早已變成鳳凰。

如今學校學生規模超過八千，學生來源不光有西亞，還有印度、佔城、大明等國的孤兒。這些孤兒來自天南海北，學著同一種語言，同一種文字，在宋洲文化的教育下，長成契合穿越眾三觀的新宋洲人，是未來宋洲發展的中堅力量。

今年，第一批完成小學五年製的學生畢業，由於入學時年齡不同，學生中最大已有二十歲，最小也有十三歲。

教育部考慮到實際情況，按教師評價與結業成績，統一安排超過十六歲，成績一般的學生進入社會各部門、各單位。十三歲到十六歲，成績普通的學生進入技校再深造。其餘成績優異者，會進入中學部繼續埋頭苦讀。

各部門、各單位的元老早在去年就向教育部打聽這一批學生的安排，因不勝其擾，教育部便搞了這一次「校招」行動，讓學生與各部門、各單位雙向選擇。

宋時歸幾人走到校門前時，一個穿著女士校服，梳著馬尾辮的少女正翹首張望。

幾人走近，宋應平疑惑：「宋小小，你怎麼在這？」

名叫宋小小的少女沒好氣道：「面試完，我去其他教務樓都沒有看見你們的身影，只能在這等了！」

宋嘉明一拍腦袋，滿臉歉意道：「哎呀，是我糊塗，忘記提醒你了！」

「時歸，你面試結果如何？」宋小小迫不及待地問道。

宋時歸憨憨一笑，說道：「還算順利！」

宋應平摸了摸肚皮，訕笑道：「走吧，吃飯要緊，過會邊吃邊聊！」

見宋應平一副餓死鬼的模樣，其他三人皆感無語，隻得快步往渡口行去。

一行人在渡口乘船度過黃龍河，來到了迎日城最繁華的市中心。一條東西走向的中央大街，聚集著中樞各個部門的辦公樓。自中樞放開某些行業的限制後，一些元老以及歸化國民相中此地，陸續在街上盤下空置店面，開設菜館、甜品店、茶飲鋪……一時間使得中央大街愈發熱鬧。

四人來到熟悉的香滿樓菜館，很快被熱情的服務員迎了進去。

店主剛清點完酒水，瞥見統一學生裝的三男一女走入店內，上前堆笑道：「幾位老顧客想吃點什麼？」

「還是上次的菜，這次再添兩瓶新釀葡萄酒。」宋應平道。

最後一個學年，雛鷹學校每月都會發一筆額外補助金，鼓勵學生走出校園，接觸外界。

四人曾跟生活老師來香滿樓吃過一次，至此對菜館的菜肴念念不忘，隔一兩個月便來菜館吃上一頓，由此，和店主漸漸熟絡。