媽媽為了不在這方面影響我，還是希望我能好好地讀書。我借口要去市裏買書，實則是龔青要我陪他去學校，他好奇的說：「哎！這一中的校長也姓冰哎。」

「這不是八月好給你降降溫嗎！冰冰涼涼的多舒服。」我沒好意思說，其實就是這樣，同樣都是一個祖輩，這才隔了幾代人？就已然有了不同的家族命運，可是父母不會覺得自己有錯，就如我媽媽只會羨慕。

報名後，龔青說以後他要住校，只不過我大概率去不了他的寢室了，好像他很能規劃，我都沒有問過他的家裏情況。

後來龔青帶著我去河邊轉悠，說確實城裏比鎮上舒服很多，他笑的很開心。他不知道，這樣的環境裏的誘惑也會更多一些。

他問我要吃什麼，他說著他請，但是我好像從來沒有請他吃過什麼，或是給到他什麼，一直以來，他覺得我不方便了，就讓人給我帶東西，覺得我不高興了，也讓人給我帶東西，現在的他比以前會表達了，可是我還沒有學會要如何去表達。他努力了，得到了他的回報，可是我堅持著卻沒有任何的進步，我也不知道我能否得到我堅持著的東西。

馬上九月份，我們要換班主任了，班主任的老公在另外一個城市教書，是的，是另外一個城市，這麼多年來，她老公每個周都要開車幾百公裡的來回，她帶著女兒在鎮上租房子，聽說城裏也有房子，可是她們的愛情的代價是遙遠的距離，這次，一個難得久違的希望，老師在我們補課的期間去考了那面的一個學校，那樣就能近一點。

老師說她老公的書法很厲害，一個字能有人出價5千，教語文的，給我們帶過兩次語文課，或許班主任喜歡他的原因是他確實是很有魅力和氣魄的一個男人。知識，不是能夠裝出來的。

之前班主任的老公在第一次闖入我們的世界的時候，只是簡簡單單的說你們袁老師有事情，而後就打趣的問了一句：「你們應該猜到我是誰了吧！」他是很柔和的，和班主任的那樣一份你不學習就只能出去進廠的直接了當不同。有男同學也是笑著回答了他。

後來第二三次的時候，有同學就想看老師的書法，是的，這人的好奇心和慾望都是無限的，他沒有真正給我們上過課，不過有一次補課，老師請假了，別的老師替不了的時候班主任讓他給我們講過一篇課文，有時候，真正的吸引一個女性的，不管是小女孩、女生、女人的就是這樣的談吐都是帶著優雅。

面對班主任的離去，班上有很多學生不舍，因為她確實對我們很不錯，總是想著法子讓我們上課，教我們，她不會的就網上搜出來讓我們學，可是她要走了，我似乎沒有任何的留戀，好像老師本來就應該去追尋她的自由，她的希望和光，就如同我現在，我也在努力的去追尋自己的希望和自己的那份光。

老師連離別都沒有留給我們，只是一次我們在上課的時候，她回來辦事情的時候對班上的同學說著打擾大家一下，任課老師也是給予了大家微笑，有人瞬間忍不住就哭了，當時我很堅強，甚至我沒有離開座位，有的忍不住就沖了上去，多麼美的人，而後我們很可能就會再次忘記她，她也會忘記我們，這就是老師這份職業，他們溫柔，剛強，卻在往複著同樣的事情，只是對待的人太多，他們會記不住。

在上了初中後，我見到小學的數學老師我不敢打招呼，可能他已經忘記我了，他可能忘了當初那個平凡的冰凌寧沒學過，不會做分數的加減的時候，那一臉的詫異和沒有責怪，而是認真的當著全班人的面認真的好似在為我一個人講解的時候，他的每一次轉身我都在哭。可是當我再一次見到他的時候，時隔兩年他就忘記我，我也怕說我當初和現在，我甚至因為簡單的怕他因為問我成績的時候我說我成績如何的時候他對我的失望，我不是那種成績很好的學生，甚至他可以一個轉身面對別人的時候就能把我忘記。在那次之後我再也沒有見過我的這位老師，我甚至不知道他叫什麼名字，也不知道他現在是否在世，也不知道他家住哪裏，沒有機會感謝，或許是因為我辜負了他當時對我數學上的期望。

我的光裡有龔青嗎？我還不確定，會覺得突然一個人離自己遠了會不舍，但是，我不應該阻止這人去追尋著一些屬於他的東西。而且還是在我與他未知的情況下。

我笑著看著這人，說我應該去買書，不然回去怎麼和媽媽說呢！買了書，回去的時候，媽媽得知我買了一百多塊錢的書，臉上有些不是很高興，如果是她來付錢的話，我大概能想到一些什麼。媽媽就這件事和別人說了很久。

九年級的課很緊張，一開學，我就感受了不一樣。樓上的教室作為了七年級用，其他兩個年級不變，八年級少了一個班，九年級5班班到了八年級的邊上，我們的班主任換成了一個男老師，看人呀！不能光看表面。

班主任的辦公室在一樓的那個小辦公室，是的，離我們教室只有十米。英語老師也搬到了這個辦公室，他每天都朝氣蓬勃的。

七年級的鮮活，我們九年級已經不想擁有了，班級裡出現了一股死氣沉沉的力量。好幾個原本還能學的走的同學一下子不學習了，上課也就玩手機，下課也是到處竄。

那時候班裏有人建流派，搞組織，這是說的好聽一點，但是不好聽點就是有點混社會的感覺了，其實我一直不知道，還是小任說的，說那個組織的人，相當於管吃的，管花銷，然後別人就和他一起，大多數行為就是打架，看不慣就是用行動力說話，而且說從上個學期，也就是我們八年級下的時候就開始了，而我只是說出了：怪不的那些人下課都跟著他。

「啊！我都不知道我們班有這樣的人。」

「我們班在上個學期就不行了，你沒注意袁勤勤之前和那個談戀愛的時候嗎，總是摟著抱著的，其實呀！好多女同學都在說。」

「我怎麼沒注意。」

「你自己上學期都在跟別的班的人混，除了上課學習，你沒有關注過班上的吧。」

「我不是還和你們一起嗎？」

「冰凌寧，說句實話，我覺得我們班的氛圍是真的不行，談戀愛的都想著談戀愛去了，那幾個說談戀愛不會影響學習，你看最後呢，這個和這個耍，完了閨蜜報復行為，然後這個看這個不爽，我們班現在可亂了。」

「嗯？」我一個疑惑，我怎麼什麼都不知道，我上個學期，也就擔心著龔青考不考得上，其他的好像沒什麼擔心的呀！數學成績和物理成績也都還行，其他就沒有任何的可以「挑剔」的了。「我，我感覺我的數學現在有點聽不走了。」

她直接笑了笑，說：「好多都覺得現在的班主任講課不行，其實我覺得不管那個老師講課都要自己會，像我，那個老師講課我都聽不懂。」

在知道班級如此混亂的情況下，我們班這次重新排了座位，我和我的前桌終於成了同桌，但是很快我就發現了一個問題，她帶著我看小說有點將我帶偏了。她聽得懂的就聽，不懂得好像就放下了，但是我好像找到了一個溫柔的港灣一樣，迅速的在這裏成長一般，我的那顆小小的芽，正在往外冒。

國慶的時候我和龔青說我好像有點跟不走，他就把他的書和筆記給了我，正好我看著就感覺怎麼越看越明白了，他問我有好好學習嗎？我撒謊說我有，他問我怎麼就會聽不明白了。