清晨，隨著幾封來自家長的詢問信件出現，讓原本已經逐漸擺脫假期，開始恢復平靜學校生活的學生們，又吃到了一口大瓜。

拉文克勞的學生中，有幾個人的家長是聖芒戈的治療師。他們發送信件過來詢問自家孩子，為什麼黑魔法防禦課的奇洛教授會出現在聖芒戈。

經過這幾人之間的溝通交流，奇洛因為大腦和靈魂受損而被送進聖芒戈的消息，很快就在學校裡流傳開。

關於為什麼奇洛會躺進聖芒戈的說法有好多種，其中最為離譜卻也最為令人信服的一個版本是這樣的……

做賊心虛的奇洛被孔教授發現，奇洛對孔教授發起攻擊，結果反而被孔教授一拳錘進了聖芒戈，需要接受後腦杓生長等一系列複雜治療。

鑒於孔教授以往降服三頭犬、手捏攝魂怪以及腳踢巨怪的強悍表現，奇洛挨孔教授一拳居然沒有原地去見梅林，反而才是一件怪事。

其實對於學生們來說，每年換一任黑魔法防禦課教授，是非常平常的事情。

只是今年這個奇洛教授實在不給力，甚至連一年任期都沒堅持住，就莫名其妙被送走。

關鍵在於五年級和七年級的學生，他們需要面臨O.W.L.考試和N.E.W.T.考試。

而黑魔法防禦作為必考科目，如今甚至沒有人可以帶著他們進行複習。

於是鄧布利多展開了第二次豆腐腦會議，最終確定下來暫時由校長本人，親自對每個年級的學生進行授課。

（鄧布利多：我看不懂，但是大受震撼。）

其中少不了孔諾的推波助瀾，他覺得鄧布利多才是導致奇洛沒辦法授課的幕後黑手，所以由鄧布利多去親自解決後續的收尾。

霍格沃茨的大部分教師都很忙，所以也沒辦法抽出時間，去引導學生們學習黑魔法防禦術。

鄧布利多原本期待的一邊吃甜品、一邊做下一學年計劃的悠哉打算，就這麼被扼殺在搖籃之中。

鄧布利多在會議上其實還想拖孔諾下水，只可惜孔諾以需要準備學年末考試為由，義正辭嚴地拒絕了。

厚道的孔諾還是為鄧布利多提供了一些幫助，他以《五年高考三年模擬》為藍本，延伸出一套名為《五年O.W.L.七年N.E.W.T.》的模擬考題。

鄧布利多曾經也是一名優秀教師，再加上一直以來都有關注考試內容，所以能夠輕鬆將O.W.L.、N.E.W.T.考試中會遇到的考題都推算出來。

不僅如此，就連其他科目的老師，也看到了《五年O.W.L.七年N.E.W.T.》的獨特性，紛紛改良出了屬於自身教授科目的模擬考題。

頓時，五年級以及七年級學生是苦不堪言，他們需要奮鬥在茫茫題海之中，鞏固之前的魔法知識。

關鍵在於他們還沒辦法說什麼，因為這一系列模擬考題是真的有用，能夠幫助他們在考試中更有把握。

如果是在普通人的世界中，學生們要是被題海所淹沒，幾乎沒有辦法緩解心中的壓力。

然而這是一個魔法世界，學生們就讀的是一所魔法學校。

魔法與狠活自然不會缺席，在快樂咒以及霧化歡欣劑的幫助下，學生們展開著痛並快樂的學習。

孔諾的教學計劃也在穩步推動，完成內功的引導之後，學生們在武學課上迎來基礎站樁功的學習。

學習基礎站樁功比較乏味，除了斯萊特林魁地奇球隊之外，大部分學生都沒有經過類似的練習。

所以最開始的一段時間，孔諾都是手提化作軟棒的千機棍，慢慢糾正學生們的姿勢。

這個過程十分煩瑣，隨著站樁時間的拉長，作為初學者的學生們，動作自然而然就會變形走樣。

這時候就需要孔諾給予一點小小的幫助，用千機棍牌軟棒去進行點穴，幫助他們穩定姿勢。

一開始學生們也會出現不耐煩的情緒，但是他們驚訝地發現，平時最能鬧騰的韋斯萊雙胞胎，在練習基礎站樁功時，居然是最刻苦的那一批人。

幾番詢問過後，他們才知道原來斯萊特林球隊之所以在這一屆魁地奇學院杯所向睥睨，正是因為堅持練習基礎站樁功。

學生們的情緒馬上被調動起來。

飛天掃帚作為魔法世界最常見也是最具有代表性的飛行交通工具，能夠在家人朋友面前展現出高超的飛行技巧，那可是非常值得炫耀的事情。

不僅如此，在基礎站樁功入門之後，他們發現基礎站樁功不僅僅是能夠調動身體、維持平衡，更是可以起到放鬆身心的作用。

於是霍格沃茨考試季的限定奇觀出現了。

這些即將畢業、面臨N.E.W.T.考試的學生們，他們會在各自休息室內，一邊站樁一邊互相提問，頗有一種「講手」的架勢。

O.W.L.考試和N.E.W.T.考試加起來，需要持續整整一個月的時間。

兩種考試的區別主要在於時間的不同，O.W.L.考試會比N.E.W.T.考試早兩個星期開始。

這兩個星期裡，兩個大考每天都會進行一個科目的考試，學生們需要上午參加筆試，下午參加實踐考試。

同時，兩個大考都需要徵用禮堂，在考試時間到來的時候，禮堂會進行重新佈置，添加各種各樣用來防止作弊的魔法。

等到其他年級的學生們開始上課的時候，考生們就需要前往禮堂，準備進行考試。

禮堂中會出現一個巨大的沙漏，裏面的沙子漏光，也就意味著考試時間結束。

兩個大考都是由巫師考試管理局直接負責監考，這些巫師考試管理局的工作人員年紀都很大，甚至還有人負責過當年鄧布利多考試的監考工作。

也正因為如此，他們對於今年霍格沃茨的整體表現都感到驚訝。

筆試部分得益於《五年O.W.L.七年N.E.W.T.》的出現，這一屆學生走出禮堂的時候都格外有信心。

同樣得益於《清靜心經》的幫助，在實踐考試過程中，學生們對於各類魔法的使用都要比往屆更加熟練。

當然，他們希望《五年O.W.L.七年N.E.W.T.》不是曇花一現，務必要讓這一套模擬考題傳承下去，惠（zhe）澤（mo）往後的學生們。