在麗麗的書桌上，很顯目的地方，有一個材製是亞克力，L型的澆柱板，不大也不小，上面正好寫著一首詩，這也是麗麗的座佑銘。

詩是李白的一首《將進酒》，在澆柱板上，用楷書公公正正的寫道：「君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲百發，朝如青絲暮成雪。

人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來。烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，將進酒，杯莫停。

與君歌一曲，請君為我側耳聽。鐘鼓饌玉不足貴，但願長醉不願醒。古來聖賢皆寂寞，唯有飲者留其名。陳王昔時宴平樂，鬥酒十千恣歡謔。主人何為言少錢，徑須沽取對君酌。五花馬，千金裘。呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁」。

說的是：「沒有看見，那黃河之水從天上傾瀉下來，波濤翻滾直奔大海，不會再迴流。沒有看見，在高堂上對著明鏡，悲哀著那一頭的白髮？早晨還是青絲，到了傍晚卻變得像雪一般。

人生得意之時，就要盡情的歡樂，不要讓金杯，空對皎潔的明月。上天造就了我，必然是有用處的，千金花完了，也能夠再次獲得。且把烹羊、宰牛當成一件快樂的事情，如果需要，也應當喝上三百杯。

岑夫子，丹丘生，喝酒，不要停下來。我來唱一首歌，請你們為我傾耳聽。山珍海味算不上什麼，只希望醉生夢死而不願清醒。

自古以來，聖賢都是寂寞的，只有會喝酒的人才能夠留傳美名。陳王當年設宴，喝著酒縱情地歡樂。你為何說我的錢不多？隻管把這些錢拿來買酒喝。名貴的馬，昂貴的皮衣，叫侍兒拿去換美酒，讓我們一起來消除這無盡的愁！」

麗麗每每讀到它，就一直鼓勵自己要努力，人生是需要付出努力的。在通往公園的路上，有一家當地的電視台，規模不是很大，但是，在當地還是小有名氣。

每次，走過地方電視台的時候，麗麗總喜歡朝裡面看一下，看看裡面進進出出的人，有沒有自己嚮往的明星。只是，走進或是走齣電視台的人，觀察後得出的結論，也只是和自己一樣的普通人，並沒有什麼特別之處，唯一的感覺就是比自己沉穩一些。

總之，這些都是自己得出的一些看法。

在電視台的外面有一塊宣傳欄，說是宣傳欄，也是一個圖片展。這些圖片，或是電視台的一些動態宣傳圖片，或是主持人的精修圖片，有時，還有一些招聘啟示之類的互動信息。

這天，麗麗看到一則播音主持人的培訓班的介紹，於是，萌生了想去報名試一試的想法。照著地址，找到了播音主持人的培訓辦公室，問道：「是不是可以報名學習播音？」

接待人員說：「是的，我們這裡是一個播音的短期培訓班，七天為一個班次，如果，學不會，可以免費循環再學。」是這樣，還可以免費在學，多麼的想不到。

於是，麗麗交了報名費，然後，很開心地等待著上課的到來。

到了第二天上課，教室門開了，進來了一位播音員，開始給學員上課，在聽的過程中，麗麗反覆捉摸和比較，播音員和一般學員，到底有什麼區別。

這時，老師宣布下課了，一堂課下來，麗麗除了翻開書以外，幾乎都在想著，這些奇奇怪怪的東西，以至於老師上課講了什麼，什麼也沒有聽進去，一共七天的培訓課程就這樣，在奇思妙想中結束了。

想一想，學了什麼，似乎什麼也沒有學到，只是，覺得播音員和普通人沒有什麼不同的，似乎比自己長得高一些，可能是因為自己的個子不太高，或是什麼別的原因。

總之，培訓的課程結束了，自己什麼也沒有學到。不過，最後，還是聽老師說，如果想在播音這一行發展，還得練習普通話的發音和階段測試。

這也是一個很好學習普通話的機會，在網上找到了普通話培訓中心的地址和電話，然後去報了普通話的培訓班。這也是一個培訓課程，課上老師發了培訓材料，然後，按照普通話的發音，進行了一些培訓。

上課時，老師會常常提到一些普通話的發音規則，比如：前鼻音和後鼻音的區別。老師說：「前鼻音是發N的音，後鼻音是發NG的音，「泛」字發「fan」的音，而「紡」字發「fang」的音，區別就是在於一處發「N」，另一個發「NG」，多發了一個「G」。」

在後面課上，老師還說：「要學會區分平舌音和捲舌音，平舌音是發「Z、C、S」而捲舌音發「ZH、CH、SH」，區別也很明顯，一個是單音，一個是複音，多了一個「H」。

然後又舉例說：「比如：「四」字發的是「si」的音，「十」字發的是「shi」，「詞」字發「ci」，而「尺」發的是「chi」的音，最後，「自已」的「自」發的是」Z」，而「樹枝」的「枝」發的是「ZHI」。這都是普通話的發音技巧，一定得學會啊！」

理論上自己是知道的，只是，到了測試那一天，又是很為難的一天。在測試那一天，學員們都在測試室外面等待叫號，然後，有些學員一臉高興進去，一臉哭泣出來，估計，測試沒通過。

有些學員一臉憂鬱的進去，但是，卻一臉開心的出來，估計，測試通過了。總之，等了好一會兒，終於到了自己，麗麗整理好頭髮。

然後在心裡，對自己說：「人生無根蒂，飄如陌上塵。分散逐風轉，此已非常身。落地為兄弟，何必骨肉親！得歡當作樂，鬥酒聚比鄰。盛年不重來，一日難在晨。及時當勉勵，歲月不待人。」

這本是陶淵明現的一首《雜詩》，可是，在此刻卻很能表達自己的心境，自己只是不想耽誤時光，讓自己能在年青的時候，能夠有一番作為，至於，能不能通過測試，只是一種證明自己能力的方式。

走進了測試室，老師坐在前面一排，然後，讓麗麗拿一張紙條，打開紙條，上面是需要朗讀的題目，一共有二大題。

第一大題是讀出大約50個詞語，每個詞語讀一遍，保證盡量少的發出錯誤的讀音。第二個測試題目是，讀一段課文。

二個測試題目的要求都是，詞語盡量讀正確，不要讀一些錯誤的發音。可是，這正是麗麗的缺點，地方口音有點重了。結果，測試出來，麗麗覺得特別的難過。

因為，測試結果顯示，麗麗沒有通過普通話的測試。

哎！又是一個打擊，聽說，有些人為了糾音，還專門去糾音師那裡學習，在《國王的演講》裡面也講述的是糾音的一些苦惱。

可見，發地道標準的普通話，並不僅僅是自己的煩惱，那麼多的名人，不也是面臨這種煩惱嗎？想到這裡，心中的疑雲，也慢慢消除了，面對自己，也多了一份樂觀。

再次路過電視台的時候，在那宣傳欄裡，正在招募志願者，給一個少兒真人秀欄目，當志願者。給小明星的真人秀節目當志願者，雖說，有些不情願，可是，一想到自己正在虛度時間，浪費美好的時光，還是給自己報了一個名，當志願者，感受一下拍片的場景。

畢竟，在《明日歌》中這樣寫道：「明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看東流水，暮看日西墜。百年明日能幾何！請君聽我明日歌」。

想著，自己總算是找到一個貼進舞台的機會——雖說是，少兒真人秀節目的志願者，但是，總還是可以近距離的感受別人的拍片過程，這也是很好的。

對於自己的人生理想，還是在一步一步的靠近，總算是沒有浪費時間，沒有浪費青春，自己努力爭取的一個體現啊……