程玉芳又把戴副校長找來，要他全力配合公安機關工作。

戴副校長又找來華自安的補習二班的班主任及任課教師，還有幾個繼續留在補習班補習的華自安同學，可是，沒有取得任何效果，他們都說不清華自安會在哪裏藏身。只是，他們在接受詢問中，都有些目光閃爍，小心翼翼，好像生怕說錯了什麼的樣子。

這裏邊有問題。

最後找的人是鍾老師，李斌良親自和他談話，他有一種感覺，鍾老師是最可能提供線索的人，如果他都說不出什麼，恐怕在一高的調查就要終止了。

令人失望，鍾老師居然也態度曖昧：「這……李局長，我知道的都說過了，別的……也說不出什麼了！」

李斌良開門見山：「鍾老師，我們雖然接觸時間不長，可是，我覺得你是一個認真負責的人，也是一個關心學生的老師，現在，你已經有兩個學生死去了，如果我們不儘快破案，恐怕還會有人死去，而且極可能還是你的學生，這個道理你應該明白。咱們直接點說吧，我怎麼覺得詢問過的所有人態度都有點不正常，是不是你們知道些什麼，有人警告過你們不許說出來？」

顯然說中了，鍾老師沉默著低下頭。片刻，才下決心地抬起頭，看著李斌良：「你說對了。」

李斌良：「能告訴我，到底怎麼回事嗎？」

鍾老師：「其實……這也沒什麼，是戴副校長找大家開了一個會，說現在公安局盯住了一高校，大家要增強集體榮譽感，在接受調查的時候不能亂說，要實事求是，有一說一，有二說二，不能有損學校的聲譽！」

原來是這樣……

如果是這樣，應該說，沒有什麼不正常的，實事求是，有一說一，有二說二，這也是公安機關對調查對象的要求，可是，增強集體榮譽感，不能損害學校的聲譽……這又是什麼意思，難道，有一說一，有二說二，可是，當有損學校聲譽的時候就可以有一說二，有二說一了嗎？或者說，當要說的話有損學校的聲譽時就不說了嗎？進一步說，一高真的生了什麼有損學校聲譽的事嗎……

可是，這只是推測，你不能據此對戴副校長有什麼指責。

李斌良放低聲音：「鍾老師，您能不能告訴我，你們是不是知道什麼有損你們學校聲譽的事？」

「啊……」鍾老師震驚地抬起眼睛，想要說什麼又忍住，使勁搖起頭來：「不不，我什麼也不知道，我們學校……沒什麼可以損害聲譽的！」

鍾老師都是這樣一種態度，看樣子，在一高是無法獲得新線索了。

李斌良最後一次對鍾老師：「鍾老師，我說過了，我覺得你是個正直的老師，你對我們的工作也一直是積極配合的，你真的什麼也不知道？不，我們換個說法吧，你對目前的況有什麼看法？」

鍾老師：「我……這……別的我不知道，可是，華自安不可能殺害霍濤。」

李斌良：「那，華自安為什麼躲了起來？」

鍾老師：「這……我也不知道，但是，我知道，他是個膽小怕事的人，他絕對沒有膽量殺人！」

李斌良沉吟片刻：「好吧，我希望，你如果現或者想起什麼對破案有用的線索，能提供給我們！」

鍾老師遲疑地：「好吧！」

李斌良送鍾老師走出屋子的時候，看到戴副校長在不遠處徘徊著，看到自己，急忙走過來，陪著笑臉低聲道：「李局長，我有點況向您反映一下！」

李斌良心一動：「好啊，請進！」

走進門後，還沒等坐下，戴副校長就辯白似地說起來：「李局長，我就知道，你們一定還會來我們學校調查，為了支持你們工作，我事先就給有關人開了會，讓他們實事求是，有一說一，有二說二，不知他們都照辦沒有！」

這既是試探，也是一種心虛的表現。李斌良淡淡地：「啊，還行，謝謝您對我們工作的支持……對了，他們還說，你要求他們不要亂說，不能有損學校的聲譽。」

戴副校長：「對，我是這麼說了，如果不提醒他們，有的也說，沒的也說，把你們的偵查引向岔路，誰能負起責任，那不影響破案嗎，不有損學校聲譽嗎？」