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《修行在三千小世界》第四百三十三章隊友與實戰課
夾著教材顏旭走出學堂,順著人流前往食堂的方向。

內門弟子的數量雖然沒有外門弟子那麼誇張,但是每年都會收徒,幾個年級積累起來也有四位數,加上這個年齡的弟子都比較容易餓,所以一到飯點那叫一個熱鬧,到處都是端著飯碗打飯的弟子,就連顏旭也跟著胃口大開。

不過像顏旭這樣大口吃的一般都是新入門的弟子,像是待了幾年的老鳥,早就對食堂的飯食深惡痛覺了,可食堂小抄的昂貴價格,讓心跟胃都很受傷,所以區分菜鳥跟老鳥的另一個特點就是看他們在食堂吃飯的速度跟表情,滿臉嫌棄的肯定是老生。

還沒被食堂飯食統治味覺的顏旭吃完還算可以的一頓飯,拎著教材繼續去聽課。

像是顏旭這樣的新入門弟子,在頭三年主要以各種文科為主,輔以修鍊課程,以熟練掌握本命靈投影的能力為標準,也就是顯影境界小成,等到了中期的三年才有各種實戰課,比如獲得學分的方式不再是各種筆試,而是從各種試煉中獲得。

顏旭也不著急,他進入內門又不是奔著裝逼打臉來的,非得把宗門折騰的天翻地覆,一邊喊著我命由我不由天,一邊懟天懟地懟空氣,把能得罪的人全部得罪光了,然後拍拍屁股跑了,等實力強了再跑回來喪心病狂的玩滅門,這妥妥的反社會人格,換成穿越前不等成年就被抓去吃牢飯打靶去了。

顏旭雖然是穿越者,可三觀端正,沒有那強到扭曲的所謂自尊心跟被迫害妄想症,因此就跟其他弟子們一樣,每天聽課積累學分,沒事就下山去師父哪裏開小灶,實力穩步提升,並且還認識了幾個不錯的朋友,至於已經混成外門一霸的虎妞,顏旭已經徹底放手,讓她自我放飛去了。

快樂的學習時光總是過得很快,轉眼間三年便過去了,進入第四年學習的顏旭已經脫去了幾分稚氣,多了幾分屬於青少年的青澀,至於長相,雖然不能說是大帥哥,可肌肉紮實笑容開朗的顏旭在宗門還是有幾個追求者的。

不過相比這些,最大的變化就要數課程了,從文化課轉為實戰課,以往在學堂聽課修鍊的日子一去不復返了,不少弟子如此感嘆,同時看到自己前輩那黝黑的膚色跟多多少少的一些傷痕後更是心有餘悸。

當然實際情況並沒有那麼誇張,只是那些所謂的老鳥嚇唬師弟的恐怖故事罷了。

對於這種改變顏旭還是十分歡迎的,因為在前三年的時候他還是信心滿滿的,畢竟自己是上品靈,怎麼也得比那些中品靈的弟子要強吧,可初期三年主要以各種筆試為主,戰鬥力跟本命靈的品質並沒有那麼重要,而且顏旭因為要分心多個靈系,因此一直與精英弟子無緣,更別說擁有特殊待遇的前十名了。

好在苦盡甘來,進入中期三年後,各種實戰課比例增加,精英弟子的稱號自然更多以各種實戰決定,顏旭自然信心十足。

不過這個時候有遠見的弟子已經開始尋找合適的同伴了,然後經過三年的磨合,才能在更艱難的考驗中走下去,最終獲得出師的資格。

顏旭比他們更有遠見,在所有人盯著那些擁有看起來強大靈弟子的時候,他已經找到了兩個不錯的同伴,並且培養出了不錯的默契。

正想著,顏旭身後走來兩人,一個是罩杯羨慕死許多女人的大胖子,一個是體重羨慕死許多女人的小瘦子,這就是顏旭尋找並且培養的兩個同伴,陳達跟郭壽。

陳達的本命靈是秘之生物,一種看起來跟史萊姆一樣的膠狀生物,被陳達親切的稱呼為糰子。

郭壽的本命靈是少見的鬼靈,就跟顏旭弄死不少的鬼骨差不多,是一具完整的骷髏,因此被郭壽稱呼為骨頭。

陳達的糰子現在能力很有限,作為生靈系的糰子,現在主要戰鬥方式是依附在陳達的身上,讓陳達變得更胖。

當然這只是副作用,在變胖的同時陳達也變得無懼任何鈍擊,就跟充滿氣的皮球一樣,可缺點同樣明顯,拳打腳踢視為清風拂面的陳達,一根針就能讓他跪下叫爸爸。

郭壽的骨頭能力非常有趣,明明是靠詛咒吃飯的鬼靈系,卻帶有人靈系的特點,在被附身後會具有不錯的身手,尤其擅長弓箭,堪稱百發百中。

不過這些對於擁有中品靈的內門弟子來說,實在沒有什麼讓人眼前一亮的地方。

因此兩人的靈雖然被評為中品,但是實際戰鬥力就連不少外門弟子都比不上,因此一直沒有多少人拉攏,當然也沒人去欺負他們,畢竟有些靈只有到了禦靈境界才能將自身的真正能力發揮出來,誰也不喜歡成為莫欺少年窮中的反面角色,因此平日也沒人去招惹他們,當然也不會笑臉相迎。

顏旭並不會單純從外表去評定其他人的實力,他的本命靈小跳蛙非常具有靈性,對於其他人的靈具有很強的感知能力,這讓顏旭能夠知道誰才是潛力股,誰只是虛有其表。

更何況兩人一個肉盾,一個遠程,正是適合顏旭的隊友,只需要再找一個治療加輔助的隊友就是一個完整的小隊,何樂而不為。

可惜不論治療還是輔助的靈都非常罕見,那個身邊不是圍著一堆人,顏旭可拉不下臉來去跪舔,索性隨緣了。

「老大,這是我們分配的學堂位置。」郭壽拿著一張通知遞給顏旭。

第四年的第一節課就是實戰課,既是下馬威,也是明確的告訴所有弟子接下來三年的學習重點是什麼。

不過實戰課不是講課,自然不能幾十上百人一起上,因此被分到多個實戰學堂,每個學堂二十人,這樣半天的時間足以讓所有人出手一次,也方便長老分析他們的優點跟缺點,並且給予明確的指點。

當然這只是初期,隨著實戰不斷的進行,這些弟子會慢慢分配到一些長老哪裏當記名弟子,方便長期指導,否者天天換人,根本不利於雙方的了解,很容易出問題。

好在分配的時候也會詢問弟子的意見,否者雙方不對眼的話,弟子就倒霉了,而且若是有固定隊友的弟子,也可以集中跟隨一位長老,比如顏旭他們就是如此,選擇一起報名,自然被分配到一個學堂。。
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