林燃看了看他，突然笑了。

「可以。」他對著安鴻招招手：「跟我去實驗室，我看看到底是什麼讓你這麼自信」

安鴻捂著胳膊，遲疑著走向林燃。

「放心」林燃走在前面：「正規設備，一點問題沒有」

安鴻，看了看他跟著他走了出去。

越淇有點煩惱，如果這個人加入進來，就更沒法組隊了。

必定要多出來一個。

我們姐妹倆絕對不能落單一個。

安鴻跟著林燃走進了實驗室。

如果江如初在的話一定感到很熟悉。

是他跟帳號連接的屋子。

安鴻有點拘謹地站在門口，看著林燃搗鼓著一個按摩椅一樣的椅子。

旁邊還有個用來戴在頭上的頭盔一樣的設備。

有點像電視劇裡洗腦的東西。

林燃收拾好之後，在椅子不遠處的操作台上，調出一個數據面板。

上面密密麻麻的都是數據。

「好了，你可以上去躺著了」林燃穿著白大褂坐在操作台旁邊。

安鴻遲疑著上了椅子，怪舒服的。

「抬頭」林燃清冷的聲音想起來，安鴻順勢抬頭，頭盔戴在了安鴻頭上。

「好了，時間大概是最長半個小時，你可以睡一覺」林燃說道。

安鴻冷冷地說：「誰知道我睡著了你會對我做什麼」

「那不會，你不是我喜歡的類型」林燃無所謂地說。

安鴻咬牙：「你！」

「不要情緒波動，靈能過多會損傷身體」林燃說道：「不過你要是實在想說，那也沒關係」

「反正難受的是你自己」

安鴻難得聽話地閉上嘴。

林燃控制著數據面板，一點一點地看著他的數據。

體能數值是在up，靈能現在還在普通人標準。

確實是沒什麼動靜，難不成這小子真的在騙我？

林燃皺眉，但是看他那個樣子確實是不想說謊。

除非他真的精神出問題了。

林燃突然沒什麼興趣了，想要關掉數據面板。

突然，靈能數值飆升。

一直飆升到70。

林燃摩挲了一下下巴。

自家這個設備其實是可以屏蔽一些外部因素的。

比如嗑藥，比如一些電子設備。

如果說設備沒問題，那麼確實是，他是個修真者。

靈能數值飆升之後，慢慢穩定了下來。

在靈能的選項旁邊，多出一個紫色的標誌。

幻靈根？

林燃靜靜地看著這個紫色的圖標，陷入了沉思。

一般來說，幻系修士都是由水靈根演變過來的。只有他們才適合練這類型的術法。

很少有人會是直接這種類型的靈根。

因為基礎靈根就是金木水火土五項，所以一些院校也拿這個作為基準。

他們的判斷標準就只是基礎五項單獨擁有的，和五項都有的。

比如劉奕。

像這樣比較特殊的靈根，既不適合在學校培養也不適合用在大面積實戰當中。

挺多人，包括一些專家也覺得沒什麼用，所以大部分這樣靈根的人都被埋沒了。

不過一般這樣的靈根，老師都講不到，除非有特殊情況。

而安鴻顯然不像是那個特殊情況。

所以，他那個老師到底是什麼來頭。

林燃靜靜地想了想，把數據面板一收。走到了安鴻面前。

安鴻感覺到林燃走到身邊，立馬驚醒了。

「醒了？」林燃抱著胳膊站在安鴻面前。

安鴻皺著眉頭，做起來。

應該是還是胳膊疼。

安鴻做起來，看著林燃。

「怎麼樣，沒說錯吧」

安鴻雖然有點呲牙咧嘴，但是看得出來很驕傲的樣子。

林燃看了他一會，笑了。

「我挺想聽你說說你的老師的」

林燃拿起一個杯子給自己倒了一杯水。

安鴻看著那杯水，悄悄地咽了咽口水。

林燃看他直愣愣的看著水，順手一指。

「自己去倒，飲水機在那」

安鴻稍微活動了活動自己的手臂，去倒了杯水。

林燃看他自己倒了杯水，繼續問道。

「說說你的老師唄」

「你先說我能不能來這修真了」安鴻說道。

林燃笑了笑：「當然」

幻靈根求之不得。

在實戰中有大作用，一些人看不到它的好處，林燃是深知的。

因為林雪白就是幻靈根。

她可以憑空根據人的想法給人創造一個幻境，讓人愉悅的讓人絕望的。

把一個人扼殺在自己想像的夢中。

林燃更喜歡叫這類修真者為，

「造夢者」

安鴻拿出自己手機：「我錄音了」

「嗯哼」林燃朝他舉了舉水杯：「我能坐到今天這個位子也是因為我從來都不出爾反爾」

安鴻點點頭：「希望如此」

安鴻在五歲那年，雙親因為車禍去世了。

雙親還在的時候，家裏條件還不錯，本來一開始就想把安鴻送到靈能啟蒙的幼兒園了。

靈能啟蒙幼兒園就是提前讓人進入修真狀態，從小就灌輸這樣的概念。

對於潛意識裏自己的激發靈根也很有作用。

不過這類啟蒙園經常遭到很多人的抵製。

其一是給人過早灌輸這樣的思想可能讓孩子感到錯覺，不能很好的了解自己。

其二則是這類啟蒙園很多都是騙局，根本沒有任何依據。

最最重要的是，學費貴性價比很差，它的進入很大程度上打亂了其他普通啟蒙園的市場狀態。是屬於不正當的競爭行為。

所以很多人會抵製。

當年安鴻很有可能進去，不過因為父母的意外沒有進去。

那以後，安鴻一直是自己的爺爺奶奶所撫養。

安鴻自小成績就很不錯，父母的過世並沒有讓他放棄自己，而是更加努力想讓自己的爺爺奶奶過上好日子。

但是好景不長，安鴻的爺爺因為肝癌，需要大筆的醫療費。

安鴻不得不放棄自己的空餘時間去打工，但是最終也沒有救過來。家裏的積蓄也所剩無幾。

這個時候安鴻是十六歲。

家裏的積蓄不多，奶奶身體也不好，安鴻只能積蓄打零工。

但是他的學習也沒有落下。

只是，安鴻變得越來越暴躁，經常會跟自己的同學老師出矛盾。

打架的事情常出現。

也因此被找過好多次家長。

學校裡看他學習算是名列前茅，而且家裏也是很貧困，所以每一次都是不了了之。

而安鴻因為學校的息事寧人，也變成了一些老師眼裏又愛又恨的奇怪學生。

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