「篤篤篤~」

就在兩人相視而笑的時候，鼬突然轉變了方向，敲起了葉倉的房門，這讓兩人都有些慌張。

兩人眼神溝通一番，葉倉故作鎮定的問道：「是來找你老師的嗎？」

她沒有問來人是誰，也沒有問鼬想做什麼，因為常人的自然和忍者的自然是不同的。

葉倉不可能不知道來人是鼬，而鼬在這個時間點，出現在這裏，最大的可能也是尋找奈良鹿鳴。

畢竟這是鼬過去一年幾乎每天都在做的事情，而直接拋出一個答案讓鼬去肯定，比詢問要更顯一個忍者的自然。

雖然有些慌張，但是葉倉出色的忍者技巧，還是讓鼬沒有產生懷疑。

原因很簡單，那就是鼬還是個孩子，他感知不到房間內有多少人，也不會想到奈良鹿鳴徹夜「躲」在葉倉房中。

他回答道：「是的，葉倉大人，請問您見到老師了嗎？」

葉倉下意識扭頭看了一下奈良鹿鳴，嘴上卻是沒有停下，說道：

「昨晚鹿鳴吃完飯就離開了，可能是去找火影了，還沒回來，你今天就回家休息一天吧。

畢竟是新年第一天，多陪陪爸爸媽媽，等鹿鳴回來了，我再讓他安排你接下來的訓練。」

站在門外的鼬聞言，想起那個還沒出生，就分走了爸爸媽媽注意力的「弟弟」。

期待的同時也難免有一絲絲的委屈，他猶豫了好一會兒，才說道：「那我過去美裡奶奶那裏等老師吧，葉倉大人，打擾您了。」

鼬說著，就邁著自己的小短腿，噔噔噔下樓，朝隔壁而去。

葉倉聽著動靜，對奈良鹿鳴說道：「對小孩子撒謊，讓我有一種罪惡感，你快點去陪鼬吧。」

說著，她還伸手推了推奈良鹿鳴奈良鹿鳴看著葉倉認真的神情，隨口抱怨道：

「鼬這種小孩子最煩人了，等他到了叛逆期，有自己的秘密了就好多了...」

絮絮叨叨念著，奈良鹿鳴找著自己的衣服，緩緩穿上，先是進浴室好好泡了個澡。

隨後回到房間，處理著堆積了一天的工作。

他沒有立刻去尋找鼬，或許這就是一個不思進取的廣告人的陋習。

延遲交付是應對客戶一種很好，但是沒有什麼職業道德的做法。

一個東西明明可以快速完成給到客戶，也要稍微推辭一下，讓客戶誤以為你真的在鑽研他需要的東西。

這樣等到你將早已完成，並且是隨意完成的作品提供給客戶是，客戶的心理預期就不會有提前交付時那麼高。

很容易就能矇混過去，這是一種錯誤的工作態度，但是奈良鹿鳴已經很難改正了。

此時對待鼬也是如此，迅速的出現在鼬面前，不會有什麼正面的反饋。

反而稍微拖延一下，再讓鼬見到自己這個老師，就會讓他覺得，他選擇等待的做法是正確的。

他正是因為等待，所以才等到了自己這個老師的出現。

當然，這樣的做法有一個前提，那就是等待的那一方信任你，否則他只會越來越心浮氣躁。

過了接近一個小時，奈良鹿鳴才大搖大擺的出現在鼬面前，果不其然，等待之後，這種延遲滿足讓鼬獲得了更多的喜悅。

他表現得很開心，奈良鹿鳴也摟住他的肩膀，對他說：「剛剛葉倉說你一直在等我，我立馬就過來了。」

原本在一旁整理著瓜果零食，準備待客的奈良美裡，直接給奈良鹿鳴翻了一個白眼。

立馬過來？立馬過來的人身上會帶著沐浴露的味道？立馬過來的人頭髮會梳理得那麼整齊？

不過好在鼬背對著奈良美裡，沒有看到奈良美裡眼中對於奈良鹿鳴的不屑，否則他可能又會胡思亂想了。

師徒倆坐在沙發上，奈良鹿鳴一邊吃著水果補充著體內流失的電解質，一邊對鼬問道：

「今天怎麼跑過來了？不陪你爸爸媽媽了嗎？」

鼬聞言，思考了一下，知道自己可能不能說因為爸爸媽媽不疼他了，因為那樣實在是太幼稚了。

想了一會兒，鼬才想到一個理由，說道：「老師你說過，修鍊入逆水行舟，不進則退，我想要快一點成長起來。」

「我說過這種話嗎？」

奈良鹿鳴有些質疑自己，自己似乎和這句話相距遙遙無期，回想了一會兒，奈良鹿鳴才確定自己說過這句話。

只不過是在忽悠邁特凱的時候說的，當時奈良鹿鳴沒有考慮到，自己說這樣的話是多麼可笑，現在回想起來，的確有些羞恥。

不過奈良鹿鳴也沒有因為自己說過這樣的話，就要去實踐的覺悟，他想了想，決定為自己開脫於是對鼬說道：

「鼬啊，今天老師再教你一個道理，叫欲速則不達，不管想要完成什麼，都不能急切，張弛有度也是十分重要的。

另外，除了修鍊，人最重要的是生活，而生活不僅有修鍊。

就好比現在，所有人都在休息享受假期，你如果特立獨行，做那個與別人不同的人，就會很難懂得生活的真諦。

這幾天就不要修鍊了，好好去玩耍，去認識一下同齡人，去體驗一下你們這個年齡段應有的生活。」

奈良鹿鳴的話說得鼬一愣一愣，奈良美裡則更加對奈良鹿鳴這個為了偷懶，不擇手段忽悠小孩子，甚至連語言邏輯都有些脫軌的兒子感到無語。

就這樣的人，波風水門居然還請求他以後做忍者學校的校長？這不是耽誤他人前程嘛？

不過奈良美裡雖然對奈良鹿鳴的行為感到可恥，但還是忽悠到了鼬。

不管是多麼聰明、多麼早熟的孩子，在大人面前，討論到生活這個話題，還是會被碾壓。

因為他們沒有經歷過多少「生活」，別說反駁了，甚至連大人說的關於生活的觀點都無法清晰認知，因此年輕人，被忽悠是正常的。

成年人的險惡，孩子是無法招架的，這事實可悲而又真實。

「那老師，不修鍊的話，我要做什麼？」

鼬自己想不通，最終還是請教了奈良鹿鳴，奈良鹿鳴思索了一下，指著電視機，對鼬說道：

「你這個年紀，就該看電視！」

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