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《科舉文繼母養兒日常》第193章 第一百九十三章
欽天監五官保章正,是個正八品的小官,比穆雲川如今的官位還低。

照理說跟穆雲川八竿子打不著的。

但欽天監的職能,即便是時下的普通百姓也鮮有不知道的,這是掌觀察天象,推算節氣,測問吉凶的官署。

穆雲川外放在即,去幹的又是賑災那樣的累活。

出行之前,跟欽天監的官員來往一下,讓對方幫著推算一下到時候的天象節氣,或者問一問此行的吉凶,看著再正常不過了。

所以勞不語告知了曹大人家的相關情況後就未多說什麼,他也是這麼想的。

但沈翠卻並不這麼覺得,因為原書劇情裡,穆雲川本不是信奉鬼神之說的人,試想一下科舉文裡的天才主角,高中六元之後熬了三年資歷,眼看著馬上要去出公差大展拳腳了,他居然還要找欽天監的官員問問吉凶,這多跌份啊?立馬會讓讀者覺得這男主不是那麼厲害了。

所以這不過是穆雲川想讓外界這般認為而已。

至於他真正的目的,當然也和怪力亂神的事情脫不開乾係。

是什麼怪力亂神的事情讓他這般緊張呢?不惜讓外人以為他對即將出的公差不是那麼有信心。

必然就是法則那兩次『現身』了。

說來也好笑,前頭沈翠在穆雲川面前謹小慎微,既要表示自己和昨日已經不同,但也不能讓他察覺自己換了個芯子,省的讓他拿住把柄,當成妖魔邪祟給治了。

沒想到啊,兜兜轉轉的,現在被穆雲川當成妖魔邪祟的,居然是扶著他走了這麼久的位面法則。

位面之子請人來對付法則,怎麼聽著都覺得既好笑又解氣!

沈翠心情甚好,先知會了周氏曹大人家的境況,讓她著手準備年禮,後頭一邊旁聽少年們溫書,一邊也有些擔心地和系統說:【法則可以感知一切,眼下穆雲川並未聽從他的安排——把周氏扣在家裏。又去找了欽天監想對付它。咱們都清楚,不管欽天監有沒有真本事,都不可能起什麼作用,隻可能引起法則的重視。我別的倒也不擔心,畢竟穆雲川是位面之子,親兒子嘛,這種小舉動在法則看來至多也就跟家長看叛逆期的孩子似的,不會真對他怎麼樣。但對著咱家的學生,它可就不會那麼心慈手軟了。】

【宿主別擔心,咱家有書院在呢,用你的話,咱家書院相當於屏蔽器。】

【他們在書院裏的時候我當然是不擔心,但是下場那會兒不在書院裏。】

【我前頭說過,我現在搜集的能量還不足以和他抗衡,但它也會顧忌著我,不會趕盡殺絕。】

沈翠又想了一陣,問說:【那有沒有可能,它不至於趕盡殺絕,但會去影響別人,比如皇帝或者主考官,畢竟他們才是真正掌握話語權的人,就算咱家學生表現的再好,他們一聲令下,學生們必不可能榜上有名,咱們也不可能通關。】

【這也不會,宿主別忘了這是科舉文的世界,穆雲川就是走的科舉路子逆天改命的,它若是連科舉制度最基礎的公平性都保證不了了,那麼法則自己就崩塌了。】

這裏頭的邏輯有些繞,沈翠自己品了一下,想著也是,如果法則想真的抹殺自家這麼些學生,大可不必費心給他們設計那麼些個殘缺,設計那麼些障礙。

就讓他們隨便去考,隨後讓主考官直接黜落他們就是。

不必要兜那麼大的圈子。

原來是既要保證科舉隻考真才實學的公平性,又要按著他們不讓他們出頭,可不是只能在別的上頭做文章?

心下稍安的沈翠忍不住嘆了口氣,調侃道:【得虧你上來沒告訴我系統存在的真實意圖,不然開局我頂著個炮灰繼母的身份,得知真正的目標是要對抗位面法則,且得擔驚受怕好一陣呢。】

前頭光是個位面之子穆雲川,就讓沈翠戰戰兢兢的,輕不得重不得的,若是一早知道真正的敵人是這個位面的法則——這幾乎可以等同於穿到修仙世界,開局告訴炮灰,你自己不能修仙,只能培養修士,然後和天道抗衡差不多了。

想也知道光是克服心理障礙,就得花費不少工夫。

系統說話的聲音帶著一點笑意:【所以有些事情並不是越早明白越好,總之宿主一步步都走到現在了,離通關只差一步之遙了。】
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