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《今天我仍不知道親爹是朱元璋》第20章 我給朱大帥當質子
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葉錚?水心先生的後裔?!

水心先生熟啊!

陳標融合現世記憶的「陳標」家經商的。

現代華國的商其國家的商一樣,行商也著「自古以」的思想指導歷史淵源。華國商的書架,一定放著許多傳承自古代的哲學思想。

「儒商」最的特色。

後世普通提起溫州,腦海裡概最先響起的「溫州皮鞋城老闆」的鬼畜。但華國的商,所想的一定「浙商」。

浙商典型的儒商,起源就浙東學派。

當華國百年災難,棄筆從戎,也棄筆從商。

戰火紛亂,百姓也衣食住行,軍隊的後勤需實業保障,向國外購買軍備武器更需錢財。

趁此機會裡外勾結剝削民脂民膏,爛黨、日寇同流合汙的資本家,也秉承著浙東學派「經世致用」本心的真·愛國民族企業家。

陳標作為企業家的孩子,家爛爛另說,但關於浙東學派的書必讀的。導致如今神童陳標知朱元璋家早死的子叫什麼名字,卻能對浙東學派的學說了如指掌。

陳標很想繼續裝傻。

但對面浙東學派水心先生的傳。

陳標知現應該找借口離開,然後詢問李叔自己應該怎麼應對兩分熱情的文。

但對面擁第一手浙東學派的資料,而千百年後看的傳了很多手、連著作者本都知什麼鬼的《浙東學派助成首富》。

就像看見歪曲儒學著作的,見到了孔子三千弟子當面,很難忍得住吃瓜——「喂喂,孔聖,知未孔家衍聖公做了什麼糟心事嗎」。

畢竟吃瓜,華國老祖宗刻進子孫後代靈魂血脈裡的本性。

陳標就因為吃瓜本性猶豫了一會兒,葉錚宋濂已經把圍了間。

陳標仰頭,總覺得兩文很像準備搶孩子的販子。

錯覺,葉錚宋濂確實想「搶孩子」。

古能名噪一,甚至後世語文課本留名的文,各都神童。什麼三歲目忘,四歲寫詩成文……都標配。

而且(粗口)都虛歲。

陳標若顯露自己經商的才華,也說一些源自後世思想的驚之語,現的才程度,比宋濂等遠矣。

至少現會作詩詞,也會寫文章。

但陳標街對常遇春所說的那一席話,顯露同於其神童的早熟心性。

文都希望收厲害的徒弟。徒弟名垂青史,些當老師身的光環自然也會跟著更加閃耀。

陳標年紀就濟世愛民之心,種孩子即便愚魯了些,也會被賢看重。何況看李善長等讓陳標為其啟蒙3記0340;打算,顯然陳標除了心性,才華也相當錯。

樣的學生,怎麼會惹爭搶?

當然,葉錚宋濂樣的文都很自傲,會非常直白地搶學生。隻想先陳標聊聊,考驗一陳標的學識,然後再露一些自己的本事。

薑公釣魚,願者鉤。

做一副看好陳標的模樣,再露自己的身份本事,以朱元璋麾將二代連啟蒙老師都找到的現狀,陳家家主還跪著把陳標送自己手?

唯一的問題……

葉錚宋濂互相看了對方一眼。

宋濂覺得自己優勢很,葉錚忍住心嘆了口氣。

陳標終於忍耐住好奇心:「葉先生,您真的水心先生的後嗎?」

宋濂心裡咯噔一,葉錚兩眼冒了精光。

葉琛得意的看了王褘一眼。看,還葉家強。

王褘白了葉琛一眼。呵,叛徒。

李善長看到一幕,腦門冷汗都冒了。

若陳標李善長的兒子,肯定立刻按著陳標的腦袋納頭就拜。幾文,拜誰當老師都吃虧。

朱帥的神仙童子兒子啊!

神仙童子就罷了,咱還得隱藏的身份啊!

現朱帥應,該怎麼辦?

對、對了!找帥夫!

李善長趕緊向李保兒使眼色。

李保兒獃滯。

李善長輕輕乾咳。

李保兒繼續發獃。

李善長:「……」

子平挺機靈嗎?現怎麼回事!

李保兒聽陳標葉錚聊,聽傻了。

一直對經濟基建一塊非常感興趣,但目還學四,沒得及系統地學習一塊知識,隻自己看書艱難自學。

葉錚所的永嘉學派很擅長。

葉錚陳標一言一語,解答了李保兒平自學諸多疑惑,由聽得癡了,恨得當即掏本本做記錄。

陳標些藏著掖著,基本隻提問回答。

葉錚則一為了搶宋濂面收徒,二搶宋濂面向李善長展示學問,幾乎傾囊相授。且葉錚一直山間鄉村與無知蒙童授課,講課內容深入淺,零基礎的也能聽得津津味。

宋濂心裡嘆了口氣,直覺徒弟丟,默默坐回了椅子,並讓葉錚陳標也一起坐,自己默默心嘆氣。

王褘恨鐵成鋼地瞪了師兄一眼,立刻加入討論。

文多自傲,名氣才華的文更傲。王褘已經乎收徒件事本身,就葉家兄弟面爭口氣,至少搶半徒弟回。

宋濂摸了摸鼻子,也隻好順著師弟的心意嶄露鋒芒。否則以師弟的性子,說定會為此事陰陽怪氣一輩子。

李善長先狠狠瞪了完全沒注意到的眼色的李保兒一眼,找借口暫離開,堂後吩咐將今日之事告訴馬夫,然後親自端著筆墨紙硯回堂。

朱文忠愣著幹什麼!一起記錄說的話啊!

李保兒使勁點頭,哦哦哦哦,記錄記錄。

座的八文微記微一笑。比起吹捧,李善長位兄弟一言發直接磨墨做筆記的動作,更讓感到被尊重。

葉錚的三位弟子:「否借與一些筆墨?」

李保兒使勁點頭,然後使勁搖頭:「借,用,用,隨便用……啊,麽說沒禮貌,文間該怎麼說著?」

葉錚的三位弟子忍俊禁:「兄弟無需緊張,三以田耕種為主業的,以行商走販為主業的,以為評理調解糾紛為主業的,都算什麼正經的文。」

李保兒的結巴才好些。

好意思地撓撓頭,把筆墨分給三位年輕的文,一起記錄筆記。

另一邊馬夫得知了此事。

放手逗弄三兒子的撥浪鼓,沉思了一會兒,笑:「知了。讓李先生用擔心,標兒傲得很,會輕易拜師。」

隻標兒當場拜師,之後的事就好解決。

傳話的離開,馬夫輕輕嘆了一口氣,表情又驕傲,又擔憂。

驕傲的當然陳標的色被文認,擔憂的那「弱冠之年方歸位」的預言。

還十幾年呢,標兒那麼聰慧,真的瞞得住嗎?

馬夫搖搖頭,將心擔憂壓,起身書房,給朱元璋寫信。

馬夫很了解陳標。

當傳話將馬夫的話悄悄告訴李善長,葉錚等正場休息,喝茶潤喉,順便問陳標師承。

陳標雖多提問,顯露的學識很限。但提的問題一針見血,已經能窺見其能耐。

場的幾位文更加欣賞陳標的同,又些擔憂,孩子已經賢教導。

遇到晚輩,問其師長傳承很正常的事。一點都急切,一點都趕著。

沒錯,就樣。

陳標猶豫了一會兒,咬了咬的乳牙,跳椅子拱手:「子未師承,將也想師承。」

宋濂等驚訝極了,李善長更驚得把筆都掉了。

宋濂皺眉:「為何?」

陳標斟酌了一語言,決定表現得狂妄一些。

經觀察,陳標已經察覺,水心先生的後語文書的佬都收為徒的跡象。

暴露神童而神仙童子之名,其實沒什麼。

普通身邊的才少,但放眼全國、放眼整華夏歷史,才神童數勝數。

看看史書的才,虛歲三歲吟詩,四歲作文辯經,六七歲登基成為一代雄主,八九歲位極臣,十一二歲都以將入相了。

就算後世說所謂的「照相機記憶」金手指,每朝代的狀元榜眼探花那裡,幾乎都標配。

沒目忘的本事,憑什麼奪得魁首?

陳標爹陳國瑞說了,陳標隻說漏嘴,顯得再聰明,朱帥都會忌憚,頂多培養陳標成為帥嫡長子的左右手。(陳標:然後子一死,全家陪葬嗎?)

陳標雖然老吐槽埋怨陳國瑞憨厚老實傻白甜,但爹應該還記比更熟知封建社會的規則。陳標相信陳國瑞。

但陳標間接性被害妄想症發作,認為幾文收為徒,朱元璋就一定能忍得了。

朱元璋麾無名氣的文。好容易了幾文,朱元璋肯定會把文配給朱家藏起的嫡長子當老師。

也為未的子造勢的一環。未的子的身份以保密,但聲勢一定先造起,否則將難以服眾。

結果幾文一,就趕著收朱元璋屬的兒子為徒。算什麼事?就算之後又收了朱子當徒弟,陳標配給朱子當師兄嗎?

配(消音)。

未重臣或多或少都會自汙保命。陳標知自己才之名爹的嘴巴難以隱藏,決定提點別眼很嚴重、但朱元璋那裡能無足輕重的自汙。

比如狂妄、敬先賢、自絕於正統文。

陳標拱手,表情很謙虛,語氣很狂妄。

「子觀先秦百家爭鳴,儒家墨家對罵,墨家家見面就打架,家法家兩看兩生厭……即便儒家內部,路同,都稱對方賤儒。」

「爭爭,打打,卻未曾想滅對方統,而說服對方,哪怕用拳頭說服。」

陳標冷笑了一聲,繼續狂妄。

「子曰,三行必師。孔子曾與同統的賢論,吸取派之精華。子才,觀諸子百家,墨家尚賢,家養民,法家用律令約束百姓,還農家、兵家、縱橫家……每學派都其取之處,每學派也都糟粕。」

「若先秦,子遊學眾學派,取長補短。如今先秦百家爭鳴的代早已經,師門如世家門閥一樣成了學閥,拜師就拜山頭,必須隻尊崇師長的學說,若同認為師長對立派系的學說正確,那就師門叛徒,得以誅之。」

「子隻想求學,並想拜山頭,更想因為對方為師為長就放棄自己的思考,所以如自學了。即便閉門造車,未恐怕難以成就,但落得逍遙自,心悔。」

眾表情紛紜,李善長已經捂住了胸口,身形搖搖欲墜。

愧的神仙童子少爺,夠狂妄!

李善長咽一口老血,勉強堆難看至極的笑容,準備攔住暴怒的文,讓標兒快跑。

愧標少爺,簡直朱帥一模子印的。已經做好了再次失群文的準備。

陳標仰頭,眼睛亮晶晶。

快罵,快罵,已經做好被指著鼻子罵的準備!

宋濂震驚了一會兒,緩緩嘆氣,手桌子狠狠一拍。

「好!」

陳標裝的狂妄表情凝固。

哈?!!!

陳國瑞同志的標兒快被陳國瑞氣昏。

興奮什麼勁?興奮什麼勁?

朱元璋當皇帝命所歸,陳國瑞什麼關係?

還拋!拋了還沒接住,把摔了床!

如果床堆了軟綿綿的枕頭被子,一定會摔疼!

陳標氣得撈起枕頭就對爹一頓捶打。

朱元璋嘿嘿笑著被捶:「朱帥能當皇帝,記就能當官,說準還能封爵呢。難值得高興?」

陳標氣得一口氣沒喘,差點岔氣。

古的腦迴路真的明白!那什麼忠君的思想就麽怕?哈?家帥當皇帝,比自己當皇帝還高興?

服了服了,徹底服了。

陳標從此刻起,終於放棄了推著陳國瑞同志造朱元璋的反,讓自家翻身當皇帝的念頭。

爹行的。老陳家就沒命。

陳標仰長嘆,朱元璋還仰長嘆戳因為仰著身體而更加鼓鼓的肚子。

陳標氣得兩腳給爹踹:「說了那麼多,就記得一朱元璋命所歸?!」

朱元璋笑:「記得,都記得。」

陳標拍打著爹作怪的手:「記得什麼?!」記得屁!

朱元璋一把摟住兒子的蠻腰……沒腰,把兒子重新抱回懷裡,擼順毛:「真的都記得。」

清了清嗓子,開始重複陳標之的話。

從陳標問讀什麼書起,到陳標說朱元璋變成了惡龍。每一字,每一處停頓,甚至陳標那自己都沒覺察的略帶落寞遺憾的語氣,朱元璋都模仿得惟妙惟肖。

陳標說一席話的候用的那軟綿綿的奶音,說幾句話吞咽一口水,說急了還會帶著撒嬌般的鼻音。

一席自認為氣勢磅礴的話,從一奶娃口用老氣橫秋的語氣說,其實很笑。

但從朱元璋口說,就完全一樣了。

朱元璋今年三十一歲。

投靠郭子儀的候二十四歲。

讀書習字則從與馬氏成親後,才錢間開始。

後世當扶貧工作員、社區工作員的看官肯定很了解,低學歷群交流的候,會特別費勁。

些其實已經世間行走了許久,甚至成為了「老油條」。但的思想好像一片混沌,眼界只看得到自己。

情練達很重,讀書明志其實更重。

眼看到的景象都片面的,浮於表面的。書籍類智慧的結晶。行萬裡路,也讀萬卷書,才能知行合一。

讀萬卷書骨架,行萬裡路血肉。

隻走路讀書,那一切經歷就像無根的浮萍,水沖了,水又沖走了,什麼都沒留。

朱元璋對自身、對未的許多思考,全從讀書後開始。

沒生的帝王。沒讀書之,朱元璋隻張士誠等一樣目光短淺的草莽。

其高才、高德看朱元璋很能理解。

認為朱元璋種身的,種二十多歲還目識丁的文盲的,能什麼高遠的抱負。

朱元璋本,也確實歷史難得一見的奇葩(褒義),並具普遍性。

奔三半的候才開始讀書,明明一直處於軍旅生涯,卻能挑燈夜讀綴。白日騎馬背,也「身行間,手輟書」。

記再幾年,就能寫一手好字,甚至作令後世稱讚的好詩,為徐達撰寫駢儷工整的信國公誥文。

所以怪輕視朱元璋,眼無珠。

陳標知爹以多文盲。

當陳標捏著毛筆,艱難地學習代的文字,把自己簡體字的習慣改的候,爹也愁眉苦臉地攥著毛筆,一起寫字。

朱元璋外打仗的候,會陳標約定好學習計劃。當朱元璋回家,就會互相檢查對方的作業。

世的記憶,陳標學得比朱元璋快多了。漸漸的,就變成朱元璋向陳標請教功課。

別說古候,就算現代,父親向兒子請教知識都非常難得。

父親的尊嚴容踐踏jpg。

朱元璋卻能將跑快了能地滾一滾的短腿胖兒子當老師看待,絲毫沒感到丟臉。

現,朱元璋摸著兒子的頭,眼含著淡淡的笑意,聲調比陳標更抑揚頓挫地一字漏重複了兒子的話。

陳標恍惚間發現,自家的憨憨文盲爹,好像變得一點點厲害了。

一番話被爹一重複,聽得居然一點點心情澎湃。

陳標心的鬱氣隨著朱元璋重複完口最後一字,全部消散。

重新靠回朱元璋懷裡,伸直短腿坐著,:「爹,聽一遍就能全記住,好厲害。」

朱元璋得意:「標兒神仙童子的爹,當然厲害。」

陳標心裡又些憋屈了。

啊,麽厲害,也麽厲害,但怎麼從想想再進一步,非給朱帥當忠臣呢?

陳標悶聲:「罷了,聽了些話,還繼續給老朱家當忠臣,還能說什麼?」

朱元璋撓撓頭。

兒子話對啊。什麼叫給老朱家當忠臣?

呃……難兒子想讓反了朱元璋,自己當皇帝?!

朱元璋低頭看著懷裡滿臉憋屈的胖兒子,心虛極了。

等兒子知就朱元璋後,會會氣得拿劍砍?

至於至於,家標兒孝順了,怎麼會做弒父的事。

朱元璋摸了摸陳標的頭:「標兒,放心。也看到了,朱帥現還好帥。咱輔佐,朱帥未肯定會變成那樣。現就帥說,先揚州試點給女子授田。若反響好,就推廣到咱佔領的所地方。」

陳標已經對爹沒抱期望了:「高興就好。對了,咱陳家好看的女子嗎?千萬別把陳家女眷往帥那裡帶。別的往帥後院塞女吹帥耳邊風,準麽做。」

朱元璋哭笑得:「還記著殉的事?放心,一定會向帥進諫,讓把殉廢了。賊元的殘忍制度,咱怎麼能用?老徐、老湯帥的同鄉發,話語權重了。」

陳標更無語了。

發啊,發好啊,發更好被砍。

好了,現趕緊藏東西,等明建國,概也已經能到處亂跑了。到候就海外置辦莊園田產,給家裡留條後路。

陳標已經完全指望自家老爹能雄起了。

的夢想已經記破碎,只能拾起的夢想,將一家海當莊園主,富即安。

朱元璋見陳標還滿臉鬱悶,繼續解釋:「說的殉葬的事,思索了一,以對帥的了解,將真的當了皇帝,讓后宮殉葬,肯定存著讓后宮左右新皇帝的念頭吧?但帥的嫡長子已經逐漸長,很厲害的孩子。樣的繼承,帥肯定會做損仁義的事,為的繼承挖坑嗎?」

陳標:「……哦。」

朱元璋:「再說了,還馬夫。馬夫肯定也會勸著帥。」

陳標仰頭,幽幽地看著自家真頭的老爹:「哦。馬夫如果早逝呢?」

朱元璋:「……標兒,說什麼?」

陳標從朱元璋懷裡爬起,慢吞吞穿鞋床:「沒什麼。」

朱元璋趕緊握著兒子的胳肢窩,把兒子提起:「標兒!能開玩笑!爹說清楚?,等等,能說的嗎?種未的事也以說嗎?會懲罰?」

被朱元璋的陳標晃蕩了一短腿:「病逝的話,說了未也會改變,應該沒什麼能說的?還早呢,現說幹什麼……唉,別晃,頭晃暈了。」

「還早,還早多早?」朱元璋緊張極了。

陳標翻白眼:「哪知?反正肯定比朱帥早。既然鐵了心跟著朱元璋,那就跟吧。以後面說帥壞話了。」

朱元璋見陳標肯說,把兒子放,愁眉緊鎖。

陳標見朱元璋那愁眉展,無語:「管那麼多幹什麼?反正還早,等朱元璋當皇帝之後,咱再尋路也遲。」

陳標雖對明朝歷史具體間線一無所知,但馬皇后肯定明朝建國後活了好一陣子,然也會馬皇后胡惟庸案後勸朱元璋放子師的民間故事。

隻馬皇后活著,自家爹跟著胡惟庸混,問題應該就。

之後的事,以等長後,慢慢為家裡謀劃。

朱元璋訕訕:「嗯,嗯,還早,還早。」

夫比先病逝?該讓夫繼續隨軍勞累啊。朱元璋心糾結已。

馬氏身體比差,點朱元璋早就知。

當陳標顯露神仙童子的本事後,就細心為馬氏調理身體。即使馬氏隨軍,按照陳標給的方子吃飯、鍛煉,身體也好少。

到現,朱元璋都些能接受馬氏會比早逝的事了。

如果咱比夫早逝,夫也會難吧。還咱夫一同手牽手閉眼最好。朱元璋悶悶地想。

「爹,準備揚州的事嗎?」陳標地跳了跳,舒展了一筋骨,「看娘弟弟了,趕緊幹活。」

陳標對自己孩童定位非常清晰。以給自家爹謀劃策,當家主比劃比劃,但具體怎麼做,還得由爹執行。

一孩子長身體,累得;二對世了解,具體工作需由更老辣的實施;三雖然家神童之名,但僅限於家,隻拋頭露面,外沒名聲,能就會引起朱元璋忌憚。

能。

爹說樣做以被朱元璋發現,那就以吧。偶爾也相信一自家記,纏腳女的腳骨。從亂葬崗幫標兒找到兩種骨頭,差點吐。以後怕無法親近腳女了。」

朱元璋好奇地接朱文英手兩種腳骨模型。

腳骨模型做得非常精緻,關節甚至能活動。

比起正常女的腳骨,腳女的腳骨骨頭已經碎了半,胡亂的黏合一起,看讓頭皮發麻。

朱文英嘆息:「標兒說,文總說,身體髮膚受之父母,連剃頭髮剃鬍子都能成為刑罰。女嗎?女的身體髮膚受之父母嗎?究竟誰想為了讓女的腳變,就把女的腳骨全部折斷打碎,血肉黏一起的殘忍之事?」

朱元璋想起自己讀的宋朝史書。紅巾軍以韓宋為尊,朱元璋也跟風崇宋,讀史先從宋開始讀。

之羨慕宋朝的文士風流,現看看三寸金蓮骨頭模型,些膈應。

「應從北宋宮廷開始。」朱元璋淡淡,「北宋皇帝喜愛足,纏足從宮廷女子開始,後北宋貴族女子以纏足為榮,蘇軾的《菩薩蠻·詠足》被譽為專詠足的第一首詞。當文的風向,見當文都熱愛足。」

朱文英:「北宋南遷之後,纏足的風氣就帶到了南方?還好產糧地的纏足還未流行,若女子都纏足了,男子外打仗,女子孩子豈全部餓死家。」

朱元璋放腳骨模型,淡淡:「啊。」

朱文英收拾好書架,問:「義父,還什麼書嗎?幫裝好。」

朱元璋:「些就夠了,把書名記,給標兒送。」

朱文英:「好……哎?怎麼一本沒名字的?」

翻開書,把扉頁的字抄——「馬氏哲學」。

朱元璋精力充沛,吃飽了肚子也犯困。一把撈起兒子,跑釣魚。

陳家的宅子引了玄武湖的水,庭院造了一段活水溪池塘。

朱元璋戴著草帽躺樹蔭,腳踩著釣魚竿,肚子趴著兒子,也嫌剛吃飽肚子,兒子趴肚子壓得慌。

叼著一根樹枝,繼續之的話題:「標兒啊,知心善。但世就樣,普通老百姓活了還會易子而食,何況那些土匪兵。但隻足夠的糧食,就會做等殘忍的事。咱收留,也做好事。」
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