而且是全校所有課裡上座率最高的課程，信徒們節節不落，保證每天都是座無虛席，課程主要是講一些融合後的教義。

就是把各世界的禦目方教的教義捏到一起，然後互相印證再逐字逐句的分析給信徒們聽。

就連那些彼此矛盾的地方都被神戶影流補起來了。

這才讓學院區看著不那麼空曠。

之後禦阪妹妹們就發現了這個隱藏的寶地。

說真的，經歷過了克隆裝置、學習裝置、實驗場、死亡、復活之後的這一整個流程，她們根本不需要什麼超能力課程那種高大上的科目，需要的恰恰就是眼前這種平平淡淡普普通通的課程，可以讓她們度過符合她們想像的青春校園。

然後這邊的老師們也都以為是自己課上的不好才沒人願意聽，正失落的時候，雙方一拍即合，讓學院區再次恢復了以往的榮光，甚至更勝一籌，之前才兩千多人，現在一下擴招進來一萬人。

原柊點點頭，看來自己給禦阪妹妹們的建議被採納了。

「那我過去一趟，這邊你們隨意就好，但是別引起大混亂，也別傷害人類，特別是新來的那些妖怪們，你們都盯著點，倒不是別的，這個世界還是有魔術師這種東西的，被抓到了會很麻煩。」原柊簡單交代一聲鑽進了神國。

間桐櫻被間桐臟硯通過蟲子改變了身體的魔術迴路，更改變了她本身的屬性，讓她本身的屬性被隱藏起來，變成了現在這樣適應蟲魔術的水屬性。

而她本來的屬性，是虛屬性的。

這個屬性的解釋很有意思，在魔術中被定義為「雖然有可能，但是物質界裏沒有的」。

這個奇妙的屬性讓原柊想起了另一個人，學園都市萬年老二垣根帝督的未元物質。

未元物質的定義是「不存在的物質」。

和間桐櫻的屬性定義很接近，但又不完全一致，但是原柊覺得間桐櫻有可能可以理解未元物質的存在，進而開發出這個能力、

所以能否通過一些能力者的開發課程來激發出間桐櫻自身的原本屬性呢？

這是一個研究的課題，而且意義十分重大。

最基本的意義和最眼前的好處就是消除刻印蟲的改造對間桐櫻造成的影響並且排除接受改造的後遺症。

因為間桐臟硯的改造，再加上刻意施展的為了控制間桐櫻的手段，所以現在的間桐櫻有那麼一丟丟的小問題。

現在間桐家的屋子可是原柊的，原柊不想看到哪天間桐櫻因為魔力不足為了補魔而當場開車。

跟誰開車都不太好。

所以解決這個後遺症才是當務之急。

而在此基礎上，則是為了印證原柊對阿賴耶把自己弄過來的原因的一種猜想。

怎麼想也不可能是讓自己打穿聖杯戰爭出任CEO迎娶白富美這種狗血橋段吧？

他要是會做這種事，那就不是無意識的意識集合體了。

只是為了看著爽的話找誰來都行，畢竟作為兩大抑製力之一，他選誰當主角都可以當成爽文來看，何必費了那麼大力氣繞了一個大圈去走通了克蘇魯的門路呢。

原柊來到了學校，隨便抓過來一個禦阪妹，開始和她打聽超能力開發的信息，得到了自己想要的答案後，又帶著禦阪妹跑去了科研部。

「今天怎麼想著到這裏了？」木山春生放下手中的咖啡杯，抬頭問道。

「唔，有些事需要科研部這邊幫忙。」原柊倒也不客氣，直接開口道。

「看你來我就知道了，沒事你也不會來，說吧，需要我們做什麼？」木山春生撓了撓頭髮，這兩天研究的有點上頭，頭皮發癢，是太久沒有洗頭了麽。

「我想要增設能力開發實驗，對，就是學園都市的那種，雖然不太人道，但是立竿見影。」原柊看了一眼門口，「我剛來的時候讓人通知了河村花夫，一會他也過來我們再細說。」

正說著話，河村花夫穿著一身白大褂就進來了，「教主大人，您找我？」

「嗯，沒什麼事，就是有個課題要交給你，優先順序最高，另外木山研究員將作為這方面的專業顧問，你有什麼不了解的可以直接問她，你們兩個配合好把這項目完成。」原柊說著把禦阪妹往前一推。

「你該不會準備讓禦阪妹妹作為實驗載體吧？」木山春生眉頭一皺。

「你想什麼呢。」原柊哭笑不得，「我們的世界有一套完整的未成年人保護法的。」

「那你準備用誰來參與實驗？能力開發最好的時間是小孩子。」木山春生繼續用她的死魚眼盯著原柊。

「別想了，沒有小孩子，遠山任九郎那不是送了一群現成的實驗品麽，條件艱苦一些，就別糾結試驗品的優劣了，對付用吧，我讓禦阪妹妹過來是為了通過模擬垣根帝督的思考模式，並由禦阪網絡提供算力，嘗試重現垣根帝督的未元物質，我剛才問過禦阪妹妹，她們可以隻提供算力來進行代理運算，就像一方通行那樣。」原柊解釋道。

「「未元物質」？為什麼要重現這個能力，以你的靈魂調節力，直接重現矢量操控不是更強大麽？」木山春生依舊不太理解原柊的思維，她已經儘力跟上原柊的腦迴路了。

「強大有什麼用，全勝的矢量操控還不是被人打成了腦殘，而且你覺得我還需要矢量操控做什麼麽？」原柊搖了搖頭。

「也對，我都不知道你還能不能被定義為人類。」木山春生瞭然的點了點頭。

「哎呀，只要有顆人類的心臟，有著人類的思維方式就可以被認定為人的，說遠了，接著說實驗，我需要你們儘力去開發他們的大腦，讓他們至少要知道如何調動這些龐大的算力，至於垣根帝督的思考模式，我會親自來調整塑造的。」原柊所說的思考模式，這個理論來自於學園都市另一項黑暗的不人道實驗，「黑暗的五月」計劃。

而通過思考模式，就可以還原出計算模式，從而反向推出未元物質的能力。

說起來麻煩，但是原柊對於靈魂操作的細緻入微程度，直接解決了這個實驗的最大難題。

河村花夫在與原柊多次確認了實驗目標之後，就興高采烈的沖回了實驗室。