這一開始，或許有些難受，但是過了幾天之後，這些人也就沒有感覺很難受了。

反而覺得現在教的這些簡體字，反而更加的好一點。

原來的那些字，對於他們的記憶力什麼的真的是一種折磨。

現在這種簡化的漢字，更加的簡潔明了，更加的好記。

就是一下子學了這麼多的簡化漢字，對於他們原本的那些記憶也是沒有什麼影響的。

只是書寫習慣，讓他們一下子難以改變過來。

還有就是，一些字已經融入了他們的習慣，一時間很難改變。

比如，有個人姓劉，一直寫著卯金刀，突然變成了文刀，這樣子的情況，讓他們很難一下子接受這件事。

不過嘛，都是可以忍的，為了錢，為了包吃包住，這些都是小事情，忍一忍也就過去了。

眾人很快的跟著馬周學習，馬周的知識也算是可以，加上過目不忘的本領，那是相當的厲害的。

眾人聽了馬周的課，都不太願意聽上官儀講課了。

於是，這兩個人直接就分開了。

馬周負責文字部分的講課，而上官儀負責講解算學方面的改變。

這個時代，講解的東西也就只有這兩種。

這樣子一來，馬周和上官儀的課程，就這麼分開了。

很快，通過馬周的一系列的講課，這些人頓時就感覺到了馬周的厲害。

所有人都開始懷疑了。

這馬周可能真的是那個六科第一。

不是重名。

這樣的一個人，竟然給自己等人講課，這新開的書院，將會是什麼樣子的書院啊！

一時間，眾人都有些期待了。

很快，馬周講完了所有常用字的簡體字。

然後馬周就開始教授這些人可能感覺有點不太爽的東西了。

漢語拚音。

這就是馬周要講的第二部分。

等到講解到了這一步的時候，這些人頓時就傻眼了，完全就陷入了懵逼狀態。

「大家聽好了，這一部分，咱們學的可能會更加的詳細一點，而且，這一部分是考核的重點，大家都是來自不同的地方，方言不盡相同，都有著各種各樣的口音，但是大家都學的雅言。」

馬周頓了頓，然後對眾人說道：「從今日起，這雅言就不再是我們所追求的標準了，而是按照這拚音來講話。

以後這就是標準的發音，大家慢慢學，一開始可能有點難，但是到後面了就會慢慢的變好的。」

眾人聽到這話就是一陣頭大。

這是什麼人間疾苦啊。

本來這簡體字已經夠難搞的了，現在特麽的竟然還要學習另外一種發音，這不是要徹底的改變這一切了嗎？

不過眾人感覺，現在已經學習了簡體字，已經學習了一半了，接下來再學這些發音，倒也沒有什麼的。

為了錢，為了包吃包住，這一切都是能忍的。

畢竟李思文給的錢實在是太多了。

這些人也就是感覺到有點痛苦罷了，對於他們來說，想要賺這個錢，受這麼點委屈沒有多大的事情，畢竟這些錢也給得太多了，忍受一下這點委屈，還是沒有什麼問題的。

於是這些人忍了下來，畢竟這些人，看中的就是李思文這邊給的錢。

給得錢太多了，他們也希望在李思文這邊工作一段時間，拿著這些錢，去參加科考的時候大通一下關係，說不定以後就能夠平步青雲。

拚音，簡體字，還有基礎的數學。

對於這些人來說，問題最大的還是拚音。

基礎的數學，也不過就是四則混合運算，對於這些人來說，只要學會了方法，其實並不是很難。

雖然大家都不怎麼喜歡聽上官儀的課，但是學起來，自然是沒話說的。

雖然這些人不一定鑽研過算學，但是算學畢竟是六科之一，涉及還是要涉及一點的。

這些人也是學過一點的。

方法掌握，學好了阿拉伯數字，這些人基本上也就沒有多大的困難了。

這簡體字，對於這些本來就學過字的人來說，問題其實也不是很大，畢竟這些東西，還是能夠認出來的，簡化之後的漢子，結構其實跟原本的差別不大，還有的一些字，也沒有差別，這些學起來，也就只有書寫的習慣有問題。

其他的東西，問題都是不大的。

最關鍵的部分就是這個拚音，讓這些人吃夠了苦頭。

阿拉伯數字，從零到九，就只有十個符號。

這對於這些人來說，還是相當的簡單的。

可是這拚音，那是多少東西啊。

字母就有二十六個了。

區分一下聲母韻母再加上音調。

進行組合，就會形成非常多的組合。

尤其是，這些字的音跟他們平常用的音是不一樣的。

這就加深了一定的難度。

導致難度系數直線上升，對於這些人來說，這種事情，那可是相當的痛苦的。

過程雖然痛苦點，但是對於這些想要賺錢的人來說，多少痛苦都是可以忍受的。

畢竟錢財就是動力，為了以後能夠有好的收入，這些人忍了。

並且很快的就學習了起來，這些東西，對於他們來說，也沒有多少的時間去學習了。

因為這個時間過得可是相當的快的。

這一次的考試，試卷全部都交給了馬周還有上官儀來負責的。

他們每天的教學都是有著記錄的，什麼東西教過的，什麼東西沒有教過的。

他們都有著清楚的痕跡留下的。

出卷子的時候，都是照著這些記錄來出的，自然不會出現任何的超綱的問題的。

這卷子，總共價值一百分，簡體字問題佔三十分，拚音也是三十分，數學問題四十分。

只要是認真聽課的話，這張卷子，六十分還是相當的容易的。

因為這張卷子，出來之後，馬周和李思文商量了一下，讓李承乾先做了一遍。

李承乾考了個九十分。

這李承乾學習這些東西雖然比這些人早一點，但是他學習時間還是沒有這些人長的，他中途還幹了別的事情的，對於拚音的掌握還是欠缺一點的。

這十分全是扣在了拚音上面。

簡體字和數學問題上面，都是滿分，對此馬周才放心了下來的。

這樣子的話，這些人要是還是考不到六十分的話，那就說明他們根本不是學習這個料，直接就將這些人剔除就行了。

(本章完)