我的大學生活即將拉開序幕，在這個夜晚，我失眠了，不知道想些什麼。

躺在柔軟的床上我似乎找到了失眠的源泉，想我那些朋友了。

陽光明媚的小學爛漫的時光不可復返了，輕舞飛揚的中學沒有傳言中的那樣烏雲密佈，起碼我這樣認為，那些兄弟，那些一起蹉跎的時光沒有了，如今國高（高中）的許多損友們就在嬉笑間分開了，我的房間中循環播放著「睡在我上鋪的兄弟。」

（PS：此文設置的大背景是華夏國，所以考試制度以及所學課程難免與現實不符，各位看官不必介意。）

睡在我上鋪的兄弟，睡在我上鋪的往昔…

你曾經問我的那些問題？如今都沒人問起……

青春散場，花凋零，重開憂傷

如果沒有遇見你

我們是不是可以在某個安靜的地方

過著平淡的日子

如果有那麼一天

我決定踏上一列開往清晨的列車

去尋找你遺失的容顏

請允許我帶上

你留給我的全部美好

45°仰望天空

什麼都沒有了

隻留下沉寂的灰色的影子

還有遺落在風中的眼淚

不知道來年

會不會開出一地的記憶和憂傷

那國高生活的一幕幕就像在放電影

一一在我眼前閃現…

我也隨著這些片斷陷入了深深的回憶中

從大環境分析，我國高就讀的私立ＸＸ高中的美女早已經是包產到戶，每年新生剛入校，上到學校領導，下到高年級光棍，都跟瘋狗一樣上來哄搶，每個人都恨不得一把拉過來一個美女脫下褲子就在屁股上烙上自己的印戳，甚至就算這個美女已經被烙上印戳了，後面還有一幫人排隊等著補烙，所以說如果你想在二年級找個漂亮女朋友，基本上就屬於白日做夢了。

我校的口號是:進來的是文肓，出去的是色狼，

可惜由於一些很複雜的原因，本人國高三年，未曾有幸牽過女孩子的手，不說這些事了，傷心…

新生報到的第一天，我帶著美好的幻想步入XX私立高校的校園。

我並沒有過多留意校園的建設，而是將更多精力用來觀察像鮮花一樣盛開在校園的女生們，當時我的腦子裏只有一個念頭，就是找一個女朋友。

這是陽光無比燦爛的夏末的一天，姑娘們穿著剛剛盛行而尚未出現於中學校園的弔帶裝走在路上，她們像一條條美麗的熱帶魚在我眼前穿行而過，讓人浮想聯翩。

當然，這些艷麗的姑娘都是高年級女生或是青年女教師，高一新生絕不會因為剛剛離開中學就突然變得光彩奪目。

也有個別努力打扮自己的新生，但她們拙劣的裝扮技巧會被人一眼看穿，塗得深淺不均的口紅和極不附體的高跟鞋。

還有許多女生穿著國中校服，胸前或背後印有「A市四中」或「實驗中學」等字樣，她們希望以此向外人暗示些什麼，其實這樣做是毫無意義的，既然來到這裏，那大家就是一片菜地裡的茄子，炒菜大師傅不會因為你是圓茄子就把你做成炸茄盒，而因為我是長茄子就把我做成魚香茄條。

在經過報到、交費、領取宿舍鑰匙等一系列繁瑣又必不可少的事情後，我端著一個白底紅號的搪瓷臉盆，爬上二層樓又穿過長長的樓道來到我的宿舍，用那把還帶著毛刺兒的鋁製鑰匙打開了宿舍的門。

出現在我眼前的是八張上下鋪，上面有綠色的被褥和藍白格相間的床單以及一個蕎麥皮枕頭，我走進宿舍，油然而生一種走進牢房般的感覺，哎，這就是我今後三年學習生活的地方了！

高一入學軍訓中有許多事情讓我記憶猶新，回憶起來別有一番樂趣。

記得那時班裏有一名頭顱碩大的同學，尋遍全營找不到一頂適合他戴的帽子，連長不願看到衣冠不整的士兵出現在隊伍中，便將自己的帽子摘下來，使勁向這個同學的腦袋套去，嘴裏還說著：「鐵打的營盤，流水的兵，還沒見過長你這麼大腦袋的人。」

連長越說越使勁，結果軍帽「呲啦」一聲被撐破了，這個同學伸手揉了揉無辜的腦袋。連長說：「算了，你還是去炊事班訓練吧，拿個炒菜鍋當鋼盔戴吧！」

結束一天辛苦的訓練後，大家還要拿著小板凳以班為單位聚集在操場上，學唱兩個小時的革命歌曲再接受營長的思想教育，蚊子成群結隊地盤旋在我們頭頂，營長告訴我們即使在和平年代也不要放鬆警惕。

大家把這句話牢記在心，時刻保持著對蚊子的警惕，以至於當營長宣佈今天的集會到此結束解散時，竟無一人起身離去，大家還全身心地沉浸在對蚊子的警惕中。

我們在床板上以記「正」字的方法來記錄度過的每一天，每當床板上的「正」字又多出一個筆畫的時候，我們的心情就會輕鬆一些。

當床板上即將出現五個「正」字的那天晚上，我們如釋重負。

為期一個月的軍訓在一片哀叫聲中結束，部隊的連長、班長給我們送上返校的汽車，大家互相揮手，依依惜別。

汽車駛出基地大門的一剎那，我有一種潸然落淚的感覺。

經過兩天的休整，我們回到學校，開始了宿舍、教室、食堂三點一線式的生活。

我們的宿舍位於一座五十年代五層建築頂層的陰面，它除了終日不見陽光，還有冬冷夏熱、蟲吃鼠咬等諸多弊處，我萬萬沒有想到自己會在這裏度過國高三年生活的日日夜夜，所幸在呆到第二年的時候我們換了新舍。

窗外就是學校的圍牆，儘管一牆之隔，可牆外飯館的燈火闌珊卻同學校食堂的慘淡破敗形成鮮明對比，牆外的小賣部有「都寶」和「燕京」出售，牆內卻沒有，而且永遠不會有。

這堵牆把我們和外界劃分開來，校園甬路上出現的是騎著破爛自行車的中老年教授和騎著摩托車載著女孩的男生，圍牆外的街道上平治的是外地司機從遙遠的地方開來的載重汽車。

每當卡車隆隆駛過時，整條馬路和圍牆還有我們的宿舍都要為之顫抖，這個現象的發現純屬無意。