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《遊戲設計:行不行啊,菜狗》第99章 玩電子遊戲,得賽博缺氧,河裡,恆河
  第99章 玩電子遊戲,得賽博缺氧,河裡,恆河裡110求首訂

  此話一出,參會眾人集體陷入了沉思。

  看到這一幕,蔡勾摸著下巴琢磨起來。

  其實遊戲加教育模式的硬核遊戲,蔡勾不是沒有想法。

  只是覺得腦海中的幾個既定遊戲,無法做到力壓坎巴拉太空計劃和都市天際線。

  明年可是第一屆遊戲加教育展會。

  太平道公司作為該賽道的絕無僅有的獨角獸,必須拿出一款優質的遊戲,打響展會的知名度。

  所以遊戲選擇需要慎之又慎。

  蔡勾拿不定主意,才決定開這個腦暴會。

  眾人集思廣益下,說不定會有意外收獲。

  片刻後,鍾楚率先發言道:
  “都市天際線和坎巴拉太空計劃都十分火爆,要不我們出一部續作?”

  遊戲成績優異,發布續作打造IP,甚至恰爛錢都無可厚非,這是遊戲大廠的一慣操作。

  但這絕不是蔡勾的風格,更不是太平道公司的風格。

  更何況……

  在第一屆遊戲加教育展會拿出一部續作,豈不是相當於告訴所有人——

  我沒有新腦洞了!
  我沒有新創意了!
  我只能狗尾續貂!
  蔡勾搖頭態度堅決:“續作……不考慮!”

  費陽洋插話道:“那同專業類型的遊戲呢?”

  蔡勾腦海裡迅速浮現——

  坎巴拉太空計劃的同類型硬核遊戲【簡單火箭2】!
  都市天際線的同類型硬核遊戲【過山車之星】!
  不可否認,這兩款遊戲確實能夠結合對應專業。

  甚至簡單火箭2這款遊戲,比坎巴拉太空計劃更加硬核。

  蔡勾思索片刻後還是搖頭:
  “我國高等學科專業數量眾多,沒道理第一屆遊戲加教育展會,太平道公司出品的遊戲,就是同專業炒冷飯。”

  “啊!有了!”祝平安眼前一亮:
  “狗哥!這年頭最火的專業,大家可能各有說辭,但最火的專業之一,肯定有計算機類專業!”

  “我們不如結合計算機類的專業研製一款硬核的編程學習遊戲?”

  這話一出,在場眾人皆點頭不已。

  鍾楚附和道:“這是個好主意,避免了續作,也避免了炒冷飯!”

  費陽洋點頭道:“而且計算機專業本就是大火專業,玩家受眾天然就會比前兩類專業的玩家多!”

  祝平安最後總結道:“一般來說編程遊戲極為硬核,入門門檻很高。”

  “可在遊戲加教育展會這個前提下,一切就不一樣了!”

  “玩家們可以通過這一類的編程遊戲去了解這個專業,十分符合遊戲加教育的宗旨。”

  蔡勾心中感慨,不愧是身為網文作者的劉皇叔,這腦洞著實不一般。

  完美詮釋上班寫代碼太累了,回家寫會兒代碼放松一下的抽象精神。

  什麽硬核編程遊戲?
  分明是禿頭模擬器!

  不過……

  別說!

  你還真別說!
  蔡勾通過搜索多詞條商店,還真發現了幾款符合要求的,不當人的遊戲——

  【程序員升職記】

  【screeps】

  【while true:learn()】

  只是……

  沉思良久後,蔡勾說道:
  “你這個想法很不錯,可以暫時保留,在第一屆遊戲加教育展會後進行立項。”

  “但說白了,這種類型的遊戲做到再好,頂多與坎巴拉太空計劃和都市天際線旗鼓相當。”

  “想要在第一屆遊戲加教育展會壓軸綽綽有余,可一鳴驚人打響展會名氣,還差點意思。”

  蔡勾這麽一說,參會眾人再度陷入沉默。

  如果連祝平安這個點子都無法滿足蔡勾的需求,那需要從哪裡找到突破口呢?

  會議一度陷入僵局!

  半晌後,吳休猶豫道:
  “蔡總,我有個不成熟的想法,不知道可不可行?”

  “不需要有心理包袱,盡管說就是了!”

  “誒!”吳休點頭道:

  “我想,既然不管是坎巴拉太空計劃還是都市天際線,甚至是平安提出的計算機專業類的編程遊戲,都不符合要求的話。”
    “我們是不是可以跳出來,從單一專業結合遊戲的模式,變成多種專業結合遊戲的模式?”

  這話一出,在場眾人眼前一亮。

  “對啊,這個想法好!”

  “沒錯,遊戲加教育模式從坎巴拉太空計劃開始到如今,兩年左右,我們都一直在單一賽道,確實可以改變思路,一款遊戲結合多種學科專業!”

  “多專業結合,絕對能在遊戲加教育展會一鳴驚人!”

  當然,有支持的,就有反對的。

  “可是在不違背遊戲加教育模式的前提下,想讓遊戲完美的結合一個學科專業,就已經十分困難了,多個專業……”

  “是啊……這樣一來,遊戲製作難度將呈幾何倍數上漲。”

  “我覺得還是要穩一手,畢竟是第一屆遊戲加教育展會,不能太冒險……”

  在場眾人你一言,我一語,分成兩個陣營,誰都說服不了誰。

  蔡勾聽到吳休這番話後,如同一道閃電劈開迷霧!

  對啊!

  單一專業既然不夠震撼!

  多種專業結合不就行了?

  至於遊戲設計難度問題,對他來說根本不是問題!
  蔡勾想到這兒,嘴角不自覺的上揚。

  大家夥看到這一幕,爭吵逐漸停息。

  祝平安詢問道:“狗哥,伱有想法了?”

  “確實,我想這一款遊戲,完美符合多種學科結合的要求!”

  “而且一旦製作出來,絕對能在遊戲加教育展會一鳴驚人!”

  在眾人期待的目光中,
  蔡勾起身走到寫字板旁,拿起白板筆,刷刷刷的寫下——

  【生物學】【物理學】【化學】【工學】【地理學】【農業學】【醫學】【環境科學】【心理學】【經濟學】【……】

  在蔡勾抒寫的過程中,每多寫一門學科。

  在場眾人的嘴就不自覺長大一分。

  很喜歡太平道公司員工的一句話——

  啊?!

  不是!

  你這是遊戲裡添加知識?

  還是知識裡添加遊戲啊?

  好!好好!

  你這麽做遊戲是吧?

  我可……太喜歡了!
  這真是——泰褲辣!

  蔡勾轉過身看著目瞪口呆的眾人說道:
  “要玩就玩一把大的!”

  “我們第一個提出多種學科結合的思路,後續一定會被其他大廠模仿學習甚至發動寫輪眼。”

  “但那又怎麽樣?”

  “咱們要用實力,讓其他大廠知道什麽叫做——不可逾越的豐碑!”

  祝平安聽著這番話,吞咽唾沫問道:

  “那……狗哥?”

  “這款遊戲的名字叫什麽?”

  蔡勾露出不懷好意的笑容說道:
  “缺氧!”

  大家一聽忙不迭點頭!

  缺氧?

  河裡!

  恆河裡!
  這個名字一聽就很上頭!
  如此多學科結合的遊戲!

  大家夥光是想想就缺氧!

  玩家暢遊在知識的海洋裡——

  不善電子水性,從而賽博缺氧,也是很正常的……吧?

  (本章完)
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