韓老帶過來的小男孩是他的孫子，叫韓修。

  韓修也是坐在最前排的位置，和康宜郡主隔著一張桌子。

  弱萱好奇的打量了韓修一眼，這個哥哥好俊，渾身書卷氣！

  待到韓修坐下後，韓老才道：“弱萱你坐到九公子身邊。你們兩的學問差不多，坐一起老夫方便指點。”

  “好噠！”弱萱和誰坐都沒有問題，她高高興興的走上前去和軒轅神君坐。

  燕嬌嬌傷心欲絕，萱寶竟然沒有半分不舍？

  她十分不舍！
  康宜郡主瞪大了雙眼，對韓老的話難以置信！
  這個萱寶和九表哥的學問差不多？

  這怎麽可能？

  九表哥每天，每時，每刻都在看書，小小年紀就已經博覽群書！
  萱寶她一個庶民如何能和九表哥比？
  韓老是不是老眼昏花了？
  能和九表哥坐一起的只有她！
  老眼昏花的韓老接著道：“燕楓你和韓修坐一起。”

  燕楓應了一聲就站了起來，走到韓修身邊的位置坐下。

  韓老：“燕嬌嬌”

  燕嬌嬌立馬打斷韓老：“先生，我不要和康宜郡主一起坐！”

  康宜郡主一聽怒了：“燕嬌嬌，你個蠢包也配和我坐？我才不要和你坐！”

  韓老拿著戒尺敲了敲手心：“燕嬌嬌，師郡主，一人罰抄一百個大字。”

  兩人：“.”

  康宜郡主眼睛都紅了，憑什麽她要罰抄？以前的夫子都不會這樣的，她不服氣：“先生，我.”

  韓老冷聲打斷她：“再說一個字就多抄一百個大字，每說多說一個字，就多抄一百個，郡主想說什麽？可以繼續說！”

  康宜郡主：“.”

  這個先生好壞！

  她要告訴太后姑婆，罷了他的官職！
  燕嬌嬌暗暗偷笑，她得意洋洋的站了起來坐到了康宜郡主身邊。

  康宜郡主狠狠的瞪了她一眼。

  韓老：“燕桓，你坐上來，坐到燕嬌嬌身後。”

  “是！”燕桓怕被罰抄大字，立馬坐了上去。

  待幾個孩子坐好後，韓老就開始上課：“今天我們從《千字文》學起。”

  “燕嬌嬌。”韓老突然點名。

  上來就點名，燕嬌嬌哭喪著臉站了起來。

  她就知道坐前面，沒好事！
  康宜郡主得意洋洋的看了她一眼，等著她出醜。

  燕嬌嬌這個蠢包每次被夫子提問都答不出來。

  “千字文第一句是什麽？”

  燕嬌嬌大大的松了一口氣，脆生生的道：“天地玄黃，宇宙洪荒。”

  聲音特別的響亮。

  這還是她第一次答對了！

  不過說完後，她在心裡狂念：千萬別問我這句話是何解！千萬別問我是何解！
  韓老倒是沒再為難她，點了點頭：“不錯，坐下吧！”

  燕嬌嬌大大松了口氣，抹了抹額頭不存在的冷汗，坐了下來。

  “康宜郡主。”韓老繼續點名。

  康宜郡主自信的站了起來。

  千字文她倒背如流，半點也不怕。

  燕桓見韓老一個個點名，開始絞盡腦汁回憶千字文第三句是什麽。

  為啥先生第一個點的不是自己的名字？
    他隻記得千字文第一二句，第三四句正好忘記！
  韓老：“天地玄黃，宇宙洪荒是何解？”

  康宜郡主一本正經的回道：“天是黑色的，地是黃色的，茫茫宇宙，遼闊無邊。”

  韓老點了點頭：“不錯，天地玄黃，宇宙洪荒這兩句話的本來出處是？”

  康宜郡主：“千字文！”

  弱萱：“……”

  她“好聰明”！
  “噗！”燕嬌嬌忍不住笑出了聲，她讀書不行，可是腦子不笨，反應極快，一時忍不住嘴賤：“千字文的第一句出自千字文，先生會問如此笨的問題嗎？我不知道都知道出處也知道答案絕對不是千字文！”

  康宜郡主羞紅了臉，氣得狠狠瞪了燕嬌嬌一眼。

  韓老看向燕嬌嬌，淡道：“燕嬌嬌，你來回答，答不出一百個大字。”

  燕嬌嬌：“.”

  韓先生就會罰抄這一招式嗎？
  她錯了行不？
  弱萱悄悄的在紙上寫了《易經》和《淮南子》，《太玄經》。

  趁著韓老背對她看不見，她舉起來給燕嬌嬌看。

  燕嬌嬌瞄了一眼。

  “.”

  什麽字？

  上面的字她認不全啊！
  萱寶，下次你能畫出來麽？
  弱萱：“.”

  失算了！
  康宜郡主也發現弱萱的小動作了，立馬大聲道：“先生，萱寶她作弊！”

  弱萱：“……”

  作弊一詞是這樣用的嗎？
  這也是個大草包啊！

  韓老看向弱萱。

  弱萱非常坦誠的道：“先生，我只是將答案寫下來了，並不是想提醒嬌嬌，再說就算我想提醒嬌嬌也看不懂這是什麽字啊！”

  韓老：“.”

  好有道理，他竟然無言反駁！

  韓老看了一眼弱萱寫下的內容，不錯，都對了，他便沒有罰弱萱。

  他看向燕嬌嬌：“一百個大字。”

  燕嬌嬌：“.”

  很好，兩百個大字了！
  燕嬌嬌狠狠瞪了康宜郡主一眼。

  康宜郡主總算舒服了！
  韓老沒理會幾個孩子的暗潮洶湧。

  許多夫子給學生啟蒙，都是從千字文教起，可是他們只會教學子們將千字文背熟，並不會講解其中的意思，覺得這麽小的孩子，講了也不懂，講了也不知道何意。

  可是韓老不是讀書不求甚解的人，而且韓老主要是給軒轅闕上課，因此他每一句千字文都解釋得非常詳細。

  會解釋那句詩的出處；會解說每一個字的由來，為何會這樣寫；還會引經據典，旁征博引，非常之生動有趣。

  半個時辰下來，他看似隻教了大家《千字文》中的“天地玄黃，宇宙洪荒”和“日月盈昃，辰宿列張。”這兩句，可是又遠遠不僅僅是這兩個句。

  幾個孩子不僅深深的記住了“天地玄黃，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列張”這十六個字如何寫。

  還知道了天地的起源，知道了女媧補天，知道了盤古開天辟地，也知道了日月的變化，知道了“盈”與“缺”滿月為“盈”也叫“望”，知道了初一沒有月亮，那時候的月亮叫“朔”，每個月的最後一天也沒有月亮，那時的月亮叫“晦”，知道了“望者日月相望也”每個月十五和初一，夕陽西下，月亮升起是同步的，知道了日升月落的規律.
  還知道了黃道，白道，五星，四象二十八星宿
  連屁股像是長了針一般，一刻都坐不住的燕桓都聽得入神。

  下課的時候，“天地玄黃，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列張”這兩句話深深的印在幾個孩子腦海裡，揮之不去，想忘也忘不掉。

  燕桓還想追著韓老問一問那東方蒼龍，南方朱雀，西方白虎，北方玄武。

  所謂大儒，學富五車，博古通今，大抵就是這樣的！

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